《嗝嗝老师》这部电影主要讲的是：一位因为神经系统的疾病而不断打嗝的老师通过自己对孩子们的爱而受到全校学生的爱的故事
电影刚开始嗝嗝老师应聘了很多学校都没有成功，在他的爸爸也对她应聘老师这件事不抱希望的时候，她应聘上了
本来以为这是件高兴的事，但后来发现原来是因为学校来了一批贫民窟的孩子，他们天天捣乱，气走了很多老师，校长迫于压力说：可以让嗝嗝老师试一试
嗝嗝老师一开始上课就坦白了自己的疾病，而同学们并不领情，他们编成歌曲吵笑老师，但嗝嗝老师却没有生气，反而和他们一起唱起这首歌
电影的转折点是嗝嗝老师的学生们因为捣乱，校长想让他们退学，但嗝嗝老师却保护他们，并向校长求情。孩子们总有有了改变开始学习，嗝嗝老师总是让他们发现自己身上的优点，正视自己的恐惧和对自己的不满，而且总是用不同的教学方法，在嗝嗝老师的课上可以一下学到数学，一下学到物理，嗝嗝老师的教学方法很受同学们喜欢
特别喜欢这部电影，朋友说：特别希望自己也可以遇到这样的老师。这样的老师能真心为学生考虑，也收到了学生们的爱戴
对于嗝嗝老师我更欣赏的是她勇于面对自己疾病的勇气，感情她对学生抛弃不放弃的心
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本文标题：《嗝嗝老师》观后感
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