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哲学第5课:康德“理解的使用说明书”

哲学第5课:康德“理解的使用说明书”

作者: 蓝蝶landie | 来源:发表于2024-08-12 11:32 被阅读0次

人是怎么理解这个世界的?

洛克说,理解源自经验;笛卡尔认为,怀疑和疑问是理解知识的方法;亚里士多德认为,所有的错误、沉迷等行为皆因为知识不够。

康德怎么看呢?

康德,活跃于十八世纪的德国哲学家,偏爱美食,喜欢散步,且每天固定时间散步。说起康德,我们马上就想到的是他的那句著名金句:

“有两种东西,我们对它们的思考越是深沉和持久,它们所唤起的那种越来越大的惊奇和敬畏就会充溢我们的心灵,这就是繁星密布的苍穹和我心中的道德律。”(商务印书馆1981年版1992年第2次印刷,第141页)

能够震撼人心的东西总是稀缺的,头顶上灿烂的星空,广阔的宇宙,让人感叹,同时震撼人心。而心中崇高的道德标准很少,故而更能震撼人心。荡气回肠的故事之所以让我们敬畏,原因即在于此。 

而康德对于理解世界的贡献,是构建出一份“理解的说明书”,藏在《纯粹理性批判》中。

他认为,一切思维皆由“直观”而生。所谓的直观,必须先给予对象才会产生。换言之,如果没有对象就不会产生,对象只有通过触发意识,才能成为可能。

对象通过“感性”传达给我们,让我们产生“直观”,然后对象就能通过“悟性”的能i被加以思考,也就是思维,然后产生概念。

根据这个理论,我们比较能够理解,一个孩子的对陌生知识的理解,先给予一个对象产生直观感性,再由感性而感悟出背后的概念。

以下是康德被运用最多的名言,来自于网络:

1.生得伟大者,笑对无常。

2.发怒,是用别人的错误来惩罚自己。

3.人不能被判为奴,他只能自认为奴。

4.贪是人类内心对外界无止境的欲望。

5.有三样东西有助于缓解生命的辛劳:希望,睡眠和笑。

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