秋叶大叔在互联网上已经是一个响当当的IP了，说起PPT专家，很多人都能立马想起他的名字。曾经的他也只是一名普通大学老师，可是为什么短短几年中，他就能在知识变现领域做到如此成功？

想知道秋叶大叔是如何成功的，我们不如先想想看：为什么大多数人的学习层次上不去？

有的人买了很多课，从早学到晚，记的笔记一大摞，充实得不得了。可是仔细想想，感觉自己学了很多，却很少能用得上。渐渐也就产生怀疑，甚至生出“读书无用论”，干脆放弃了。

其实，这部分人不是不够努力，也不是不够聪明。他们错就错在，搞错了学习重心。

因为他们只注重“技术效率”，忽视了最根本的“认知效率”。

很多课程的名字都叫做：三步教你如何XX，或者七个方法教你XX。事实上，提高技术效率，就是学习这种具体某件事的解决办法。

而提高认知效率的方法则截然不同：它需要学习者在新旧知识间构建联系网，以便从不同角度和领域，分析同一个知识，从而加深理解和认识。这里的旧知识，也叫临界知识，它是通过深度认知得出的结论。

以读书为例，最有效的读书方法，不追求数量，也不追求从头到尾看完，而应该着眼于解决问题。主动寻找可能会讨论该问题的资料，观察：作者解决问题的思路是什么？这个解决方案背后，是否有我熟悉的知识、原理（临界知识）？这个原理还能应用在别的领域吗？

那么问题就来了。临界知识该如何去发现、学习与运用呢？别着急，接下来的篇幅，我将为你详细解说。

一、如何发现临界知识

去它可能出现的地方寻找。通常是可信度高、适用面广的硬学科里，例如数理化等自然科学。这并不是要求学习者有多么高深的知识背景，而是在这样的学科中，才能找到最基础、最重要的规律。

具体方法有3点：

首先，要从感兴趣的领域入手，学习这个学科的重要知识。去阅读经典书籍，找到最重要的原理和知识。多留意看似习以为常的事情，分析其背后是否应用了我们已有的知识。

如何判断该领域是自己的兴趣所在呢？一般是我们具有天赋或有优势的领域。你可以用一张白纸写下所有想做的事情，其中，能让你废寝忘食的那个，就是你的兴趣所在。之后，你还需要静下来分析，你为什么感兴趣？你最真实的动力又是什么？这才是最核心的一步。

其次，找到重要知识的原始出处。重要结论是怎么来的？能否适用于其他领域？有什么局限性？这些思考都会帮助你更清晰地认知。

最后，尝试用更基本的原理解释这些重要知识。如果你无法解释，那就查询相关领域的其他资料；或者创造一个假设，并验证。事实上，很多科学研究就是这样一步步得出来的。

二、如何学习临界知识

学习临界知识，改善自己的底层认知，不是件一蹴而就的事情，离不开心态建设。

当遇到与之前的认知产生冲突的新观点时，人们很容易混淆“我”和“我的观点”这两个概念，并触发习惯性防卫（在挑战面前，下意识寻找外部原因来为自己辩护）。这时候，我们需要绿灯思维，用新的观点来帮助自己，而不是急于反驳。

同时，在执行过程中，还要以慢为快。把慢功夫花在核心问题上，攻破“知识阻塞”，才能融汇贯通。古人有云：欲速则不达。过于性急图快，反而不能达到目的。

学习的本质是一个改变我们原有假设的过程，因为假设是决策的前提。学习如何使我们的假设变得更合理，那么决策的质量也会变得更高。因为如果把假设当做事实，往往很难达到预期结果。举个例子，古人假设地球是方的，以为这是事实，所以不会想到环游世界。从这点来说，复盘每天的决策是在什么假设下做出、又产生了什么结果，就是最便捷的方式。

反思：观察结果--研究原本假设--反思校正假设。

以教为学：为了讲清楚一个问题查询大量资料，包含不同的观点和反对的案例，思考自己所教的内容能否经受考验。

刻意练习临界知识（深度思考的结果）及提升元认知（对我们思考过程的思考）的能力。从核心知识的练习，到组合成更大的能力点，再到构建能力圈。只有做得比90%的人都要好，才能将这份能力纳入能力圈，同时也将获得商业价值。

除此之外，学习临界知识过程中，还需要注意技巧。

如实记录：发生了什么？如何发生（主动挖掘和思考当时的情绪、思考过程、外部环境等）？而不是靠大脑去回忆，被主观印象扭曲了事实。

定期回顾：周、月度回顾，帮助反思；年度回顾：检查基本思维方式、激发灵感；五年以上的回顾：寻找影响生活的基本规律。

付费购买高品质的知识产品，提高学习效率。

三、如何应用临界知识

既然谈学习，最重要的还是运用。

一般来说，学习有三个目标：解释问题、解决问题、预见问题。这三者所对应的能力也是递进关系。

解释问题：面临的问题究竟是什么。不是从对现象的表面做出解释，也不是单纯地运用专业知识解释，而应该是跨越专业限制、用更基础更重要的临界知识来解释。

解决问题：通过刻意练习，把临界知识应用起来，做到知行合一。抓问题的本质，大量持续地练习。营销达人小马宋老师在广告公司工作之初，虽然想法多，却很有局限性，而且很难落地。后来他用了近两个月，对几万份经典创意案例进行整理、阅读、模仿、思考，掌握了临界知识，为之后的营销之路打下坚实的基础。

预见问题：取决于找出问题对应的临界知识，以及获取到的具体信息的数量和质量。与此同时，还需要克服两个阻碍：导致丧失全面思考能力的应激反应（潜意识觉得危险、然后迅速做出决定，而不是三思而后行），和陷入细节和表象问题的单因果思考方式（人无远虑，必有近忧。说的就是为短期目标而放弃长期目标）。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。只有将上述原理，通过刻意练习转变为自己的底层知识，才是真正的“好好学习”。

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我是胡椒面，我在参与镜姐梦想领读会-高效阅读训练营-18天18本书计划，为未来的自己打卡，早日实现月入5万+的目标。这是我写的第二篇书评《好好学习》