2019年1月29日 星期二 晴
大部分钢琴教师是不写教案的,以前我也是不写教案的,因为对于教材的熟悉,反正每个孩子都会教一遍,已经滚瓜烂熟了。
所以就造成了同一首曲子,无论是面对4岁儿童,还是8岁,甚至初中生都是同一种教学方式,教学质量可想而知。
后面去上了很多大师课听了很多培训后,才知道老师应该根据每个儿童的年龄特点,自身特点设置不同的教学方法,这才是一个老师的价值所在,而不是千篇一律。
所以每个钢琴教师都应该写教案!
2019年1月29日 星期二 晴
大部分钢琴教师是不写教案的,以前我也是不写教案的,因为对于教材的熟悉,反正每个孩子都会教一遍,已经滚瓜烂熟了。
所以就造成了同一首曲子,无论是面对4岁儿童,还是8岁,甚至初中生都是同一种教学方式,教学质量可想而知。
后面去上了很多大师课听了很多培训后,才知道老师应该根据每个儿童的年龄特点,自身特点设置不同的教学方法,这才是一个老师的价值所在,而不是千篇一律。
所以每个钢琴教师都应该写教案!
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