游戏力——读书笔记（第2章）

游戏力——读书笔记（第2章）

【摘抄】

在以下这些情况中，孩子更需要大人的主动参与：

1. 孩子很难与同龄伙伴或其他人建立稳定的关系；

2. 孩子不能自发地、自如地玩耍；

3. 孩子的生活出现一些变动，如：上幼儿园、弟妹出生、父母离婚或亲人离世等；

4. 孩子遭遇危险。

“放下身段”有两重意义，一是说大人必须俯下身子，坐在地板上，才能真正和孩子玩到一起。第二重含义是指大人要在心态上降下来，要跟随孩子，他们想玩什么就玩什么。还意味着要加入一些我们压根儿不认可的游戏。

【心得】

身体接触是非常有效的建立联结的方式。让年幼者扮演更强势的角色，能帮她建立自信。

【小游戏】

“充电”游戏，把孩子抱在膝头，告诉他妈妈要用“爱”给他充电，然后从他的脚趾亲到头顶。

“爱之蛋”，假装把一个蛋在他的头顶上敲破，用手指把蛋汁抹进头发和皮肤，直到全身都涂满为止。