心情激动，毫无睡意。
一个语文群里，晚上举办了一场讲座。主讲人是一位比我年龄稍长的语文老师。讲座从一本书谈起，谈阅读感受。书名叫《中国语文人》。主讲人的阅读体会有五点，五个观点，借用群里另一位老师的评价：有理有据，境界高远，立足实际，高屋建瓴，深受启发！
这五个观点，一是英雄不问出处，学习永无止境。二是实践出真知，源于教育实践的教育经验才有生命力。三是提高学生语文素养是目标，发展学生思维能力是关键。四是科学训练是提高学生语文素养和阅读能力的重要途径。五是教育的终极目标是什么？
讲座结束了，用“震撼”两个字来形容我的感受，毫不夸张。
什么叫真学问？这就是。
什么叫求索精神？这就是。
从教三年，一路从困惑中走来。课堂教学的失败，几乎让我快要丧失做一名老师的全部信心。
沉静下心情，理智地看待自己的失败，分析根源，其实一切都是因为个人能力的欠缺。是的，似是而非的知识，敷衍了事的态度，这一切，让我的教师路走得跌跌撞撞。
一个人认识到自己的不足，也就是成长的起点吧！
2018年1月12日深夜
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