文/盐五言六
自从加入美术这个团队，就开始学习美术的一大堆事儿。听课是学习的最佳时机，不能错过，特别是高级别的优质课比赛。
各地区都使出浑身解数比拼，展示作品时各有各的花样，让人惊叹。
海宁的《线条的魅力》用钱江潮做引，以宋韵为底蕴，模仿古人画潮水。上得很有韵律，用古琴和焚香配合意境创设，也是用心良苦。就是觉得作品展示出来缺乏点古色古香的味道。
明天我们地区的线条是源自于梯田，色彩上更靓丽一些。
围绕本土文化做文章是特色，海宁有钱江潮，嘉兴有京杭大运河。运河博物馆的设计，采用银色纸条的重组，小组合作完成纸艺立体模型，也很精彩。
大家都是围绕《线条的魅力》来构课的，却各有千秋。
下午这节线条是源自大自然的河流，有聚散美，有节奏韵律美。但是结课太快了，许是学生画得太快吧，缺乏点评。
还有两节课是围绕《生长的植物》来构课的。
东道主长水实验的老师引导孩子们用收集的树枝和竹子做造型，说实在的，我也做不出来，关键是做出来后怎么解说，得跟环保和生命有关联。
同样是植物，另一堂课是用滚筒蘸黑色颜料，在塑料透明板上画不同形态的树干，再用白色颜料做出树皮的肌理。最后升华主题，用默默奉献的人做树叶，让树干有了生命。
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