2019兴成长如期而至

2019兴成长如期而至

暑假如期而至，最喜爱的七月也如约而至，在2019年里还特别幸运的参加了兴成长计划在这个大家庭里学习，思考，参与都让我收益匪浅，我特别荣幸，也特别珍惜此次机会。

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2019年8月1日，有幸学习了王思思老师的跨学科视野下的自然笔记，课程有趣有意义，让我收益匪浅。关于学科整合以前的概念是模糊不清的，通过本次学习我对于学科整合有了新的认识，学科整合可以激发学生的学习兴趣，可以帮助学生改善学生思考问题的方式，可以开阔学生的知识面，可以更好地帮助学生学习。学科整合不仅仅对于学生来说有很大的帮助作用，学科整合对于教师的成长也起到了至关重要的作用。学科整合也帮助老师不断改善教育教学思维，使教师的教变得更加灵活，使学生的学更加快乐。

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21世纪是信息化时代，素质教育是当今社会关于教育的主题。王思思老师的讲解，让我体会到学科整合是十分重要的，学科整合不仅仅提高学生各方面的素质与能力，同时也避免了教育教学过程中的单一性和重复性。巴尔扎克曾言，人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。2019年暑假我有幸参与了兴成长计划，我愈发的体会到学习并不断进步是多么令人高兴的事情。我很幸运的学习了四节课，每一节课都让我受益颇丰，了解了小程序的制作、如何让PPT更灵活，以及学科整合我一定努力学习，把我学到的知识运用到实际当中的课堂生活，运用多种手段激发学生的学习兴趣。

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这是我在王思思老师的讲解后自己参与制作的思维导图，我知道我做的思维导图还很简单，但从此次活动中我的兴趣特别大，我会不断努力，争取以后做出优秀的成品。这个暑假的学习，让我知道，没有不行，就看怎么去对待，有专家的耐心讲解，群里同事的互相交流鼓励，感觉自己又充实了一些，继续努力学习，加油！通过聆听王思思老师的《跨学科视野下的自然笔记》，感触颇深，体会到如今的教学不是单一的学科教学，而是多学科的整合和融合，而思维导图就特别实用，可以跨学科学习，综合性学习，锻炼学生的思维，自主去学习，让学生的认知不再狭隘，帮助教师改善教学方法，提高教学效率，师生共同收益共同进步。所以，非常感谢思思老师的分享，现将我自己对本节课的一些理解具体操作了一下，真正做到学以致用，也希望得到更多人的指点帮助！