好吧,我承认,参加笑来写作训练营我是被逼的。那个可恶的混蛋竟然是我自己。
在当老师以前,我从未想过自己竟然会被写作逼得睡不着觉——当老师要写教学计划,要写周总结、月总结,还要写公众号文章,这对于善于写作的老师来说,根本就是小菜一碟,可是我就是那个「不善于」写作的一个,何况我是主班老师,留给我写作的时间很少——每当周末来临之际,我的内心总是瑟瑟发抖,这个总结该怎么写啊?
这还不是最让我难受的,人到中年,我也上有老下有小,但这些我都不担心,我最不好接受的就是当了两年老师,好像有点黔驴技穷了,教学碰到瓶颈停滞不前,又不知道原因在哪里,也许是因为自己的脑子比较混乱。
你说我该怎么办呢?环顾四周,没有可以依靠的人,一家老小和同事都看着我呢?冥冥之中似乎是天意,我又看到了笑来老师的《财富自由之路》——以前我就知道这是《得到》里销量最高的一门课——里面思考问题的方式,以及直白易懂的语言特点,一下子就让我有恍然大悟的感觉。要是我的写作和上课能够达到这种水准,那该多好?
好吧,我要学。既然下定决心,就不能像以前那样光去听听一元课程——便宜没好货嘛。于是,我狠了狠心就去报了一门自己有史以来最贵的写作课——不是笑来写作训练营——花了 2980 大洋。当时我并不知道笑来老师有开过写作课,我想这么忙碌的一个作家、投资家、老师等等,哪有时间做这玩意。
这 2980 元的高级课程的效果如何呢?正如笑来老师所说,第一节课我决定重新做人,然而却不由自主地没有坚持下去,因为这只不过是众泰版的保时捷卡宴——2979 的外壳,1 元课的内核。你以为我浪费了钱,其实我浪费的是最宝贵的时间——时间就是生命,钱是小事,花了可以再赚,时间过了可就回不来了。
好在老天并没有放弃我,在我绝望的时候,不知道是怎么翻到了一篇公众号文章——笑来老师要开写作课。你看,这回我变聪明了,没有直接报,先看看他是不是骗子,生生地从 1299 的早鸟价拖到了 1499。最终让我下定决心的是,我在网上无意中看到了部分参营同学的作品,果然不是众泰,是真的卡宴。
参营以来,我关于写作的认知发生了翻天覆地的变化,收获很多,其中有三点最重要:
1、写作的本质竟然是记录和传递感知,而不是背后的逻辑
除了笑来老师以外,清一老师是我见过写作非常厉害的人——高产,几乎每天可以写一篇高质量的长文,有时候会有两篇。他是我在写作上的第一个榜样,他的文字看起来也很舒服,简单易懂,但我学起来就是觉得很难——甚至他还公布了提升写作水平的方法,通过改写他的经典博文提升思维,有很多人自愿组队一起学习,可我总是学不进去。因为我总是感觉到他的文字能够进入我的心里,可我就是钻不进他的脑子。
参加笑来写作训练营的第一课,我就知道原因了——自己的感知能力太差,看文字就是文字,感知不到作者想表达的感知,自然理解不了作者写作时的想法。逻辑不是没用,而是「闻道有先后」,那是高级玩法,咱初级的感知都没有过关,去玩高级的逻辑,当然会觉得使不上劲。
所以我以为只要跟人把道理讲清楚,别人就应该明白,事实往往是我讲完之后,学生还是一脸茫然,好一点的在努力地思考我究竟讲了什么,还有的早就不知神游到何处去。现在我明白学好写作真的可以更好地说服别人,只不过不是我想象中自己手拿机关枪对方乖乖束手就擒的场景,而是下雪的时候送上一盆火热的木炭,有他们能够感知到的语言去传递我想传递给他们的感知。
2、写什么远比怎么写重要
受博文改写的影响,我总是第一反应就要先理清楚思维线,打好思维框架,久而久之就形成了习惯,却忘了自己写作的目的是什么。写作是为了表达自己的观点,同时让别人认可,至于怎么做,首先要看自己要干什么——就像请客吃饭,首先要明白自己为什么要请客。
我明白, 写什么远比怎么写重要,不再被具体的细节困扰。
3、写作真的不难,但写好真的很难
我一度被繁重的写作任务差点压垮,甚至得了「写作恐惧症」,一谈到要写总结就浑身不自在——尽管不得不坐在电脑前,看起来好像辛勤工作的样子,其实我的干其他的,只不过是打开了一个编辑窗口,聊以安慰自己。后来,我干脆就彻底不写了,把这个工作外包出去,结果不尽如人意,但我已经觉得写作是一件很难很难的事情,比让我一个大老爷们生孩子还困难。
我给自己定的要求太高了,而且非常关心结果,生怕写不好。我是被赶鸭子上架,一点点信心就这样被磨灭了。可是谁也不是天生就写得好的,在课堂上笑来老师让我明白了,写作其实真的不难,一天写个三五百字很容易;但要写好真的很难——这句话相当实在,这是其他课程里不会说的实话,写作是需要长期打磨的技能。
当我明白不是我一个人觉得写好很难的时候——尤其是笑来老师这样的高手也这样说——压在我心上的石头瞬间落下来了,我觉得无比轻松。时间长就常呗,反正写不好也不会再有哀叹命运无常——就跟满怀希望买彩票结果没有中大奖似的。笑来老师布置的作业都是以年为单位,没事,慢慢写呗,不到两个月都有这么大进步,要是一年后呢,想想睡觉都要笑醒。
4、不想当专家的作者,不是个好老师
我原本以为当一个好老师,需要很多技巧,于是我去学习了大量的技巧,什么都想学一点,结果总是会碰到这样的情况:
(1)时间不够,什么都只能浅尝辄止——学艺不精自然讲课就达不到理想的效果。所以只好拿出杀手锏——逻辑和权威——有时候说是逻辑,其实是强词夺理;权威的范围始终是有限的,而且必须我在场,我在的时候有权威,我不在的时候就没权威了。
(2)自己都不是非常理解所讲内容,跟孩子们更是讲不清楚,最后只能不了了之。
后来我发现,这其实跟写作课上讲的一样,想说服孩子们,必须要专业——因为逻辑不稀缺,权威有时候也不稀缺,但专业是稀缺的,只要是稀缺的他们就会听我的——「钻石很久远,一颗永流传」,可以让人们愿意为一颗并不值钱的钻石花几万、几十万甚至更多钱。
我本来以为助教只是随便点评一下作业,维护一下群内秩序的,没想到本次助教组的写作业方法,让我叹为观止——辅助训练一项技能的方法原来能够做到这么专业;连在群里搞气氛都是专业的,让人不仅是想参与,而且是不得不参与,好意思不参与吗?都收藏了那么多好玩的表情包(哈哈,这是我在群里的一个重大收获,收藏了超级多的表情包)
我必须要在教育领域补足自己的专业度——比如我在练武、跑步等运动上比较专业了,但在与人沟通上还需要提升——弄明白学生心里是如何想的确实挺重要的。如果我的写作能力变得很专业,能够写出阅读量和点赞量高的作品,不仅会让孩子们觉得很有吸引力,还能够把这种能力教给学生,帮助他们去获得这样的成就感,那该多好。
时间过得真快,我现在已经不怕写作了,至少在写这篇总结的时候,心情是愉悦的,手指是欢快的。截至今天我已经日更 33 天,昨天开始收到一些朋友的点赞,这是一个好的开始。
我想,你们也可以,笑来写作训练营,专业的畅销书和长销书作者是个好老师,果然名不虚传。
谢谢笑来老师,谢谢助教组,谢谢各位战友!
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