《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。司马光,大家最熟悉的莫过于他机智砸人刚救人的故事,司马光一生勤奋好学,善于思考,为官有道,成为北宋著名的史学家、政治家。《资治通鉴》以“鉴前世之兴衰,考当今之得失”为编纂目的。在这部书里,编者总结出许多经验教训,供世人借鉴,宋神宗认为此书“鉴于往事,有资于治道”,即以历史的得失作为鉴诫来加强统治,所以定名为《资治通鉴》。
《孙权劝学》讲述了吴国君王孙权劝部下武将吕蒙读书学习,吕蒙以军中事务多推辞。孙权循循善导,吕蒙开始学习,最终小有所成,被鲁肃刮目相看,并与之结友。成语“吴下阿蒙”、“士别三日,当刮目相看。”就出于此篇。故事告诉我们:要想让人刮目相看,就要善于学习改变自己!不过,作为老师,我更敬佩高瞻远瞩、劝学成功的孙权,详细内容如下。

孙权,字仲谋,三国时吴国建立者。9岁丧父,18岁失去至亲哥哥,19岁继承父亲和哥哥的基业统治江东,成绩斐然。手下部将有:骁勇善战的周瑜、足智多谋的鲁肃、与关羽匹敌的吕蒙,还有“火烧连营”大败刘备的陆逊等。曹操赞誉:“生子当如孙仲谋。”文武全才的辛弃疾在诗里也多次赞颂他,比如:“千古江山,英雄无觅孙仲谋处……。”吕蒙,幼年丧父,贫困无学,跟随母亲投奔姐姐,偷偷跟随姐夫郑当到军营,后被孙权重用,他亲自指挥的战事无一失手。
吕蒙虽然聪明善于思考,但由于生活困顿、颠沛流离,没有受到良好的文化教育,在军营中耳濡目染,所见之事多为打打杀杀,所交之人尽是军兵将士,未免过于粗俗。都督孙权即有雄才大略,能高瞻远瞩,又爱惜良才,他知道吕蒙的短板,也希望吕蒙在军事生涯中有更高的成就,或者领兵打仗、谋略决策时策更容易些,于是诚恳的提出:“卿今当涂事,不可不学!”。“卿”字用词委婉,是君对臣的一种爱称,可见吕蒙在孙权帝国中的重要性。“当涂掌事”说明了吕蒙如今的身份地位已和从前大不一样,掌管政事不能再像毛头小子那样随性而为,这翻对自己事业的肯定和鼓励,对一般人来说,肯定会脑子一热不管三七二十一先答应了君王的要求,何况“不可不学”的双重否定来加强强调,更是不能拒绝。可是吕蒙却不一样,他是个没多少文化的职业军人,行事干脆利索,所以推脱军中事务繁多一口回绝。(“愿意做,无条件接受;不愿意,有一万种理由”)可以猜测,吕蒙或许是因为识字不多,学起来困难,或许是军务忙不愿再辛苦付出努力,拿花费时间学习提升自己和保护东吴百姓相比,作为军人,孰轻孰重一目了然!
面对拒绝,居高临下的孙权没有恼怒,也没有放弃,而是循循善诱、步步深入,最终让吕蒙接受自己的建议发奋图强!他说:“孤岂欲卿治经为博士耶!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”第一,孙权提出读书不是让他改行钻研学问,也不是为了研究经典,更不是为了传授经学。因为吕蒙起点低,孙权在规劝中对他的目标没有那么高,而是贴近实际。吕蒙的特长在于领兵打仗,就算读书多了也不会让他抛弃自己的职业而转行。第二,书必须要读,在孙权看来,吕蒙读书目的是“涉猎,见往事”就是博览群书,知道过去的史实。读故事,以史为鉴,明白道理,知道得失,吸取教训,属于趣味性阅读,不用咬文嚼字,不用研究句读和语法,降低了学习的难度,对野外行军打仗故事丰富的吕蒙也最实用。第三,孙权现身说法,用亲身事例来做榜样:“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”让吕蒙知道学习的时间都是挤出来的。只要愿意,哪怕是君王也会经常读书,获得好处。言传不如身教,孙权以身作则,给吕蒙以警示,由此可见孙权能统领东吴与曹操抗衡,除了父兄遗留的基业,除了天生聪明,更多的才华都来自于读书,至此也让吕蒙有了榜样依托,看到读书带来的希望!
心之所动,念之所及,行有所果。听完孙权的劝告吕蒙就开始发奋学习(努力的过程自己想象补充)。等鲁肃到寻阳和吕蒙商量军务的时候,非常惊讶于他的变化,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙。”鲁肃是东吴智囊团主力成员,他主张联合刘备抗击曹操,周瑜临死前推荐他为接班人。由于多听军中传闻,在鲁肃的印象中吕蒙就是四肢发达,头脑简单的武将,不足与其谋论。可是,通过努力,吕蒙已今非昔比,鲤鱼跃龙门后翻身成为能文能武之人,鲁肃对他也从最初的看不起到“拜其母,结友而别。吕蒙对于鲁肃的惊讶之词,只是淡淡的回答:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”不仅出口成章,也让干练自负看不起自己的鲁肃明白只要肯付出时间努力,有志气之人都会有长进的!
“士别三日,刮目相待”(三日是约数,指一段时间)。这“三日”他废寝忘食、手不释卷、夜以继日;这“三日”不是简单的重复,而是坚持不懈、温故知新;这“三日”是脱胎换骨,重塑自我的三日!吕蒙能克服困难在刀枪铁马的军旅生涯中勤奋付出,博学多识有勇有谋令世人敬佩,他的积极进取给刀光剑影的军事生活增添一份文化色彩。千里马离不开伯乐,没有孙权机智有方的劝导,吕蒙的一生或许都只能是位武将。一个能劝,一个会学,两者合一,才能尽善尽美!
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