以整校推进教师信息技术应用能力为基石，为教师专业成长打开校本研修新思路；以“两研一刊”混合教研模式为核心，让线上线下教研循环赋能形成合力，为传统区域教研增添新动力。
我们还利用 “专递课堂”链接优质资源，打造薄弱学科教研新模式；依托“名师网络课堂”凝聚教师发展共同体，实现集群教研新范式；借助“名校网校课堂”促进城乡互助，打造联盟教研新脉络；使得优质资源在各极各类教研活动中，逐步向区域汇聚沉淀，在叶教云平台的支撑下，全县教师实现信息共享，资源共建，成果共创。
最终形成“整校推进”+“区域教研”+“集群教研”+“联盟教研”+“校本教研”的“一基一核三翼”数字化县域教研新体系。
该教研模型让全员全程全域教研成为可能，既能保证各教师发展共同体组织网络教研活动的灵活多样，又保障了县级教研部门对教研活动整体规划的长程长效，在培养青年教师快速成长和综合实践活动提质增效中均体现出显著的效果。
舍友丽和我两个人一个宿舍，她是出门的抠门，吃东西只有吃不下去的才会给别人分一点，从不见她给个整的。我上次碍于他在旁...
开新班一波三折，从来没有顺利过，为什么我不长记性呢，体验课结束直接开课不就行吗，非要等一个星期，上次也是，不长记性...
很多家长，非常头疼孩子“不长记性”，该打打了，该骂骂了，还是“记吃不记打”，屡教不改。 正面管教提倡不指责、不惩罚...
突然的想说说测试这个角色，然后还想反省下自己，怎么每次都不长记性呢。 为什么要说这个话题？ 为什么要说这个话题呢，...
1、大部分人是不长记性的，除非这个事物给了一个深刻的教训。 2、这两天「百度魏则西」事件貌似吸引了很多人的关注。但...
从小就被我妈拿着扫帚追着打 你说说你长不长记性，好了伤疤忘了痛 说了多少次不能再去水库里玩水儿 说了多少次不能跟着...
精神状态好糟糕，眼皮老是左跳跳，右跳跳，小腿胫骨也隐隐作痛，小腹也难受，然后拔河后的后遗症全发作了，浑身酸爽，尤其...
前天晚上，我干了一件很愚蠢的事，先说前文吧 当我知道前男友和那个女孩不想谈恋爱，我心里很纠结，我自己想着给他一个机...
不长记性 作者：陈庄中心小学四年级六班王江鑫 今天早上交作业的时候，我发现我的作文本没有带回家，忘记...
有一段时间 我们都在严防死守 量体温，问去向 做登记，劝返回 有一段时间 我们相互猜忌 你看见我，如临大敌 我看见...
本文标题：我为什么不长记性呢？
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