2018年4月教育部发布《教育信息化2.0行动计划》标志着中国教育信息化建设进入了新时代、新阶段。提出信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养。暑假期间我们单位有一些老师参加了互加计划网师学院2019暑期课程暨第二季兴成长计划，除此之外我还参加了万师互教，众师成长互加计划N师学院的网络学习，听过课的老师我想对一个词会非常熟悉，那就是极简教育技术，它是一种简单的方式，通过极简技术让生活更美好，让工作更轻松。它的特点就是掌握方便，能够解决工作中的实际问题，减轻工作强度，提高教学效率和质量。说道微课，有人认为我们做微课都要在电脑上面用一些软件来做，实际上，我们用一部手机就可以做微课。
手绘微课pro,进入到手绘微课Pro之后，我们一起来操作一下，首先我们看见中间位置有一个+号，点击+号，上传一些图片，可以是PPT图片，也可以是自己书写的图片，最多可以挑选9张，图片上传后想删除其中一张，我们只需要长按会出现删除，接下来我们开始录制，点击下方从第一张照片开始录制，上面的一些色块是什么意思呢，它是用来控制笔的颜色，（大家好，我是赵老师，今天我们来共同学习）这就是手绘微课的妙处，我们可以在这里书写文字，可以边书写，边讲解，边录制。录制完成后，点击中间位置的红色按钮，在录制微课中我们还可以点击右上角插入视频，完成录制，特别的简单。这和我们用电脑录制PPT的效果是一样的。
瞬课是一款超级简单制作微课的软件，打开瞬课，点击制作，添加视频，开始制作，系统自动添加时长为5秒的片头片尾。点击字幕，输入信息。微课一键生成。系统将视频自动保存到相册中。讲了这么多，接下来我们来看一节微课，那么这节微课你们发现是用哪款软件制作的吗？那么微课可以是采用录屏的方式，也可以教师在黑板上讲授进行视频录制，后期处理。小影：打开小影——视频剪辑——添加视频，在左下角有一个旋转的按钮，可以对视频进行旋转。接下来的剪刀就对多余视频的一个剪切，我们可以拖动两侧的控制条，减除不需要的部分。点击添加，被添加到选取栏，如果一个微课由多个视频组成，我们就要依次添加，系统会将这些视频合为一个视频。今天我们来讲加字幕，点击素材效果——拖动时间轴进行字幕添加。点击字幕——点击输入字幕，进行字幕编辑。点击对号，4秒后停止，点击添加。制作完成后点击保存上传。把好的东西用课程来呈现，微课程是一个载体，码课码数也是一种载体，当我们老师掌握这样的技术之后，就可以开发属于自己的微课程系列，一个课程可以做这样的一个码页，16个课程就可以做成码书。当我们的作品达到80节，清华大学出版社，华东大学出版社就会免费为您的课程出版，将您的作品物化。
学习是趋势 改变是必然，所有的努力都只为让学生爱上你的课。利用能力提升工程2.0契机，在提升教师信息素养，应用能力上下功夫，在信息技术与学科深度融合上下些功夫。会让我们今后的工作更加卓越，也让我们的职业生涯更加完美，正向古人所说的坐而言不如起而行，路虽远，行则将至，事虽难，做则必成。让我们借提升工程2.0，重新树立这种终身学习的观念，去享受教育，享受生活。道可顿悟 事则渐修，教育因你而精彩。
网友评论