2019互+美丽启航，美丽的邂逅 ——遇见互加，让我们遇

        这个假期，通过“互+计划”的学习，我真实地体会到了“互+”——这个由沪江推出支持中小学的公益课程项目，通过互联网学习方式改变传统教育，实现了网络课程在全国各地的共建共享，它不仅帮助了小规模学校走向“小而美”、“ 小而优”的个性化，而且让更多的偏远地区小规模的学校也能享有优质的资源、让孩子们的学习更简单、更公平、更快乐！

       

2019互+美丽启航，美丽的邂逅 ——遇见互加，让我们遇见未来，遇见美好 有感于《美丽乡村网络公益大课堂》

        在“互+鱼塘”里，我仔细地品读着每一位乡村教师，发自肺腑的感悟，那种喜悦与快乐无益言表！是“互加美丽乡村网络公益大课堂”提供的丰富的课程资源、简单的学习模式、高效的双师合作、巨大的展示空间，为成千上万农村学校的师生搭建了更大的舞台和更广的空间！

       

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        如果说，撬动地球需要一个支点，那么乡村教育的支点便是互加计划！通过一根网线、一台电脑的网络直播教学，就可以让网络课程离孩子们这么近，就可以补齐乡村教育的短板！它不仅仅是打破了传统学校间的界限，让农村教育不再孤单！让农村的孩子能够和城市的孩子一样，得到良好的、优质的教育资源！也为乡村学校实施教育信息化，提供了更加广泛的优质资源，真正实现了教育的公平发展！

       

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        实时分享课程的教学方式，不仅能大大地激起农村孩子们学习的兴趣，改变了孩子对学习的厌倦意识，给教师和孩子们打开了视野，使孩子们的学习变成自主的、轻松愉快的行为，唤醒了孩子们自身的动力和原有的天分。让孩子们耳目一新！在课堂上通过投影链接网师，由本班教师担任助学，共同构成了跨越时间的网络“双师课堂”。这一举措，在解决农村学校无法开足、开齐课程，师资严重不足，个别学科无人上课的同时，也大大地节约了人力、物力、财力和时间。

       

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        彩虹花，让孩子们变得阳光自信、活泼开朗；让老师们变得自信乐观、平和淡定；

        融合课，让老师和学生们链接互加，了解了互加，更加爱上了互加！

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        青椒，让更多的老师走入这一行列当中，互帮互助，每个人投入了忘我的工作中，尽管有苦有累，每个人都在摸索着前行，但正是因为抬头有了清晰的远方，尽管前方有着再大的风雨，便也是义无返顾，风雨兼程！

      5G时代，我们只有不断地改变自己的思想，改变现今教育教学的方式，不断地学习新技术的运用，我们的教育才能走向更加宽广的未来！

       

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        在众多的网络资源中，“互+计划”已经汇聚了不同的资源，整合了最优质的教育资源，搭建了一个为乡村教育改革的平台，只有我们更多的人参与进来，就像万千的河流终将汇入江河湖海一样，我们始终坚信：这株集百家浇灌的智慧之花，在所有教育追梦人不懈努力奔跑的沃土中，定会结出丰硕的果实，展现出傲人的风姿！我们共同期待着这一天的到来！

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