评，点评讲解。评语文卷子就是点评讲解语文测试卷。谁来做这件事情？怎么点评讲解？
上课准备就绪，我微笑着问学生：“你们最想老师评哪一道题？”学生乱七八糟说起来，阅读题，古文，综合实践……我看见瘦瘦小小废话乱飞的孟硕同学也热闹的喊：“讲阅读题，老师。”我非常疑惑，平时上课表现不积极，有话痨之称的孟硕竟然有想学习阅读题的迫切愿望，很欢喜。“孟硕，你来说讲评那一道题？”我故意说听不见，再说一遍。“很好，你原来这么想学习语文阅读理解呀？这次老师不辜负你的愿望。”夸奖孟硕学习积极主动，师生愉快地开启本晚评卷活动。——学生强烈要求。
点评讲解，我认为侧重点应该放在对课文内容理解概括上。这是基本功，七年级阅读训练的重点，也是正确答题的前提。学生读一段鼓励学生试着总结内容，不会的教他们找找本段表达对象，令其做主语，再找具体做了什么事情，串联起一句完整的话就是本段主要内容。这样手把手教你总结内容，打消了孩子的畏惧心理，帮助他们找到做事方法。最后总结本文主旨。
总结做阅读理解的方法：从题目入手提出疑问，带着问题走进文本；逐段总结，整体感知课文，抓住中心，确定本文主要人物；再找次要人物或景物描写等。认真审题，找问题中的关键词语，带着问题跳读课文，从文中寻找答案。组织语言开始动笔答题。
其它类型的题让中等以上学生评讲，每套卷子要有讲评的侧重点，也一课一得？
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