一说梦想大家都可能很快就会理解这个字，还会反问梦想是否真的有需要人教？所以一直以来都没有有关于梦想的教育，但其实梦想当中的学问有很多。对于我们来说，求学时段说梦想可能都是一些职业或者志愿，很少人会想梦想是想改变世界之类，大多数我们都是想成为什么职业什么专业之类；然后去到求职阶段，说得最多的梦想可能说是买车买楼，一些物资的需求。然而，梦想其实并非那么片面，而且梦想并非那么市侩，但因为大家都以为这就是梦想，往往到最后不单梦想不成梦想，要不就变成痴心妄想，要不就觉得一点都不快乐，反正有点儿安虚。
我相信没有很多人会喜欢用很长的时间追求一件东西，最后发现徒劳无功或者追求是错误，没有人会喜欢这个结果，也不喜欢这种感觉。因此如果学术教育的成绩表是关于学术的知识；而财务教育的成绩表是大家的财务报表的话，梦想教育的成绩表就是你的人生规划，你能否达成自己的梦想，更加重要是你快乐吗？
在于梦想教育当中，有三大范畴，第一个范畴是怎样找到自己的梦想，我们叫做追寻梦想。要追寻梦想首先条件是知道自己真正想要什么，而不是社会或者身边的人想要你做什么，我们很容易被社会的思想或者文化所影响，社会可能认为金钱至上，拥有车或者拥有一间房是一个成功的象征或者毕生的理想，但其实不然，每个人自己内心一定有听起来很疯狂，但是做起来很快乐的事情，那个就是你内心真正的梦想，一个人在于自己热爱的事情下做事是最快乐，而且充满力量的。
第二个范畴，也就是第二个阶段，怎样去实现这个梦想，追求这个梦想。要实现梦想的方法有很多种，仅有一些东西是每个追梦者都需要，比如是内在的能力或者外在需要怎样培养什么的心态之类，我们会找出那些共有的特质，然后学习成功人士或者追梦者的特质，按照自己的梦想制定需要提升的知识及技能，找到合适的资源和方法，这个就是梦想教育第二阶段的重点。
最后一个范畴，就是怎样去贡献或者帮助更多人实现梦想。施比受更有福，我们要打破内在的观念，首先追求梦想不一定是需要孤单作战，可以是一件团体运动，而且我们可以透过互相合作及支持，也许能够彼此都实现梦想，因为每个人的梦想都不一样，想做到的境界都不一样，不代表我们彼此不能合作，也不代表我们需要竞赛或者比拼什么。
其实三个范畴就是一个人生规划的项目，由我们找到自己的目标或者理想，然后努力去实现，寻找不同的方法，持续地提升自己，采取必要的行动，寻找伙伴和资源，最后达成梦想，这是一个人生，也是一个故事，更是一场冒险，而这个故事和经历都是每个人都可以去经历，每个人都不一样的。
那么你准备好为自己的人生，编写一个冒险故事吗？
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