5月12日上午10点，教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任，也是我们教育部体育卫生与艺术教育司的王登峰司长介绍开学复课以及校园疫情防控的情况和下一步工作安排。
这也是继4月20日，教育部召开学校疫情防控专家报告视频会、中国工程院院士钟南山支持复课以来，教育部召开的最有力的「开学复课」会议。无疑，意义重大，意味着全国范围内的开学复课走到了新的高度。
截至5月11日，开学已经复课的学生总数是10779.2万，超过了1个亿，占学生总数的39%，接近40%。
这一个多亿的学生里面，高校大学生是290.7万，包括26个省（区、市）和新疆生产建设兵团，都已经部分高校开学，目前高校还没有开学的只剩下五个省，即北京、河北、山东、湖北和黑龙江。
具体人数分布如下：
高中已经返校的学生达2161.5万人，所有省（区、市）和兵团都已经开学了；中职已经返校327万，包括24个省（区、市）和新疆生产建设兵团；
初中已经返校3148万，包括29个省（区、市）和新疆生产建设兵团；
小学已经返校4384.4万，包括21个省（区、市）和新疆生产建设兵团；
幼儿园已经有8个省（区、市）开园，返园的幼儿有468万。
目前全国教育系统师生员工还有1位确诊病例，目前还在进行医学观察的无症状感染者有14人。1个确诊病例是黑龙江省境外输入的关联病例。教育系统有境外输入病例43例，目前已经全部治愈出院。
也就是说，目前整个教育系统2.78亿学生加上1700万教职工里面，还有1位确诊病例，还有14位无症状感染者在接受观察。从目前来看，教育系统已经超过1亿学生返回学校，达到了近40%。
教育系统的疫情防控工作，从原来开学前以及开学初的“阵地战”，在疫情防控方面转为“运动战”。随着复学的陆续推进，常态化的防控下，会出现一系列伴生问题。这里面包括学习和学业上的指导、线上线下教学的衔接、教育教学管理，也包括就业和升学的压力，以及长期存在的一些矛盾，可能都会伴随出现。这也进一步加大了我们疫情防控的压力。
所以，就目前来讲，教育系统疫情防控的总体形势，就是要在常态化下，毫不放松地做好校园疫情防控工作。常态化的疫情防控，就是教育教学秩序恢复正常，以及在恢复正常的过程中和恢复正常之后，还要继续保持严格的防控措施。
敲重点
目前，我们的首要任务就是精准把握防控要求，细化量化复学方案，努力实现最大限度复学，最严标准防控。
王登峰司长指出，下一步主要做好六个方面的工作：
一是，精准分类。
所谓精准分类，就是对海外回国人员、治愈出院人员、无症状感染者和高风险地区人员要做到精准分类，确保开学以后进入校园的每一个人都是健康的。
二是，细化开学和防控的措施。
开学以后，从校园里面的体育活动、佩戴口罩，以及教室、宿舍、食堂、操场、活动场所、校园的医务室，以及学生上下学的过程和师生的接触史，都要细化各项防控措施，而且要尽快建立和完善师生健康状况日报告制度和出现缺课缺勤的跟踪制度，包括如何最大限度地让学生能够返校，还要满足防控的要求。比如说现在对教室，每个学生之间的间隔有明确要求，这是属于防控的目的。在这个要求的基础上，这个教室的面积是固定的，如果能够让更多的学生回来，有的地方就在探讨分班或者上下午，在学校一半的学生，老师面授，另一半学生在家里通过视频接受课堂教育，再进行轮换。这都是各地想出的办法，都是在细化防控措施。
三是，强化条件保障，要备足防疫物资。
四是，要做出快速反应。
我们所采取的各项措施，目标是要做到万无一失，但是同时在确保万无的基础上，还要保障一旦有一失能够快速应对，形成闭环，能够及时处置，快速处置，这也是现在做好复学工作的一个非常重要的方面。
五是，加强培训。
对教育行政人员、校园的医护人员、广大师生和家长加强卫生防疫方面的培训，特别是跟疫情防控相关的一系列工作。
六是，关怀和帮助。要努力对广大师生在复学后进行思想引导，学业和就业方面的指导，以及心理疏导和人文关怀，确保校园安全稳定，确保开学复学工作安全有序。
培训机构熬过了漫长的疫情期，马上就要迎来春天了，优学堂希望各位校长们，从现在开始，是时候准备各种复课、复工材料，等待有关部门的检验了！
注：部分内容来源于教育部政务新媒体“微言教育”
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