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也许是害怕受疫情影响订阅的爱书会在途中受阻,也许是共读心切就特别惦念书什么时候能抵达,有拖延症的我第一次没有让我的快递在驿站滞留,就第一时间拿回了家。
还没等我拆封,七岁的妞妞就帮我打开,去掉薄薄的包装膜,清新淡雅的封面上醒目的书名《给教师的68条写作建议》让人迫不及待要一睹为快。
翻开目录,正文前的序——为什么要补上写作这门课,像迟到的钟声敲击我的内心,我不仅慨叹,要是年轻时能有这样专业的书籍,有这么好的共读项目,该多好啊!我也不至于空有写作梦却囊中羞涩,每天挤牙膏似的应付写作营日更挑战。
不过还好,我可以有机会带领写作营友友一起共读,与小伙伴们共同成长,不是有位前辈说过:成长什么时候都不晚吗?
说来很应景,妞妞学校也布置了寒假作业“悦读乐写卡”,一年级的她并不知道怎么去做,我打开新书,让她拿着最喜欢的《稻草人》和我一起共读,我一边读书,一边教她如何圈画好词好句、写读书感悟,我们母女俩在柔和的灯光下享受着美好的阅读时光……
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