来自教育专家沈祖芸老师的故事:
我认识一个家庭,父母都是卖拉面的,他们每次等孩子放学时,总会留意一下学校的宣传栏。
有一次,他们发现为了迎接上级检查,宣传栏里展示了学校各式丰富的课程。回到家,他们对孩子说,你能不能把平时爸爸妈妈教你拉面的过程教给其他小伙伴呢?孩子马上撸起袖子展示起来。爸爸妈妈拍了几张照片,又让孩子画了几幅做拉面步骤的漫画。第二天他们让孩子把这些带到学校问问老师,是不是可以教更多的孩子学做拉面。
今天,这所小学的拉面课程已经成了学校的特色课程。我想,比这个课程更重要的是,家长这份用心对孩子的影响。
参与学校活动、为学校做事不是为了争面子,而是为了发现孩子的动力开关。
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