第五组读《谁在我家》第六天

相关文章

• 

  第五组读《谁在我家》第六天

  今天的这一章节读着是很压抑的，越是读下去越是又些后怕。也许我做不到把堕胎的孩子也在家庭中进行排序 ，但是从灵性...

• 

  第五组 天蝎 谁在我家第六天

  这是一个伤感的学习，揭开一个残忍的事实的曾经的存在，对过去带着克制与尊重，透过伤痛，生命的丰盛会再度成为可能，为了...

• 

  第五组读《谁在我家》第五天

  今天是共读的第五天。总结了一下这几天读书的内容，感觉海灵格应该是一个对中国传统文化有着非常深刻的领悟，书中...

• 

  【五组--真】《谁在我家》共读第六天

  海灵格的“系统排列”告诉我们无论家庭还是社会关系中都存在一个序位排列问题，一般的，年长的、早来的付出会更多、后来的...

• 

  第五组读《谁在我家》第四天

  当我们看到一段关系的结束只是时间问题的时候，我们就该懂得，被赠予的时间是宝贵的。 生命就是关系。我们生命...

• 

  《谁在我家》共读第六天

  杨老师的升级版《谁在我家》第四章前三节是十四页，我这淘宝买来的全章只有12页，想读没东西！本来就没触碰过这类书...

• 

  谁在我家共读第六天

  堕胎 堕胎对伴侣关系有着决定性的影响。堕胎后，通常伴侣关系就成为过去了。堕胎的后果是父母会为此赎罪，无论如何...

• 

  同读《谁在我家》第六天

  堕胎，我感觉这里面说的是不是有一些唯心主义倾向？他的思想应该也和他信仰的宗教有关系吧？现在社会，堕胎的现象很普遍，...

• 

  第五组读《谁在我家》第七天

  大抵会经历几个阶段，每个经历此事的人会有其中部分或全部阶段的体验。第一阶段是对堕胎无知无觉，没有意识到这个问题。第...

• 

  第五组读《谁在我家》第九天 -

  第一，关于命运 当我们还是孩子的时候，我们感受力是非常灵敏的，但是我们的解读力并不强。所以我们是全方位马力全开...