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如何培养一年级孩子读题?

如何培养一年级孩子读题?

作者: 水小赵亚飞 | 来源:发表于2019-10-25 13:53 被阅读0次

  一年级孩子刚从幼儿园走进小学,面对的第一个问题识字量少,不理解题意。      一年级的重点培养孩子读题能力,并理解题意。

    一年级的考试内容全部来自平常千讲万练的内容,数学不过是加减法运用,语文也只有两大知识版块,一是拼音,二是文字和简单的阅读理解能力。但是难就难在题型变幻多样。

    要引导孩子一字字的认真读题,一遍读不通,要读第二遍,且边读边想,明白题意后再做题,这才是做题的关键。

    只有读通读懂问题本身的意思,孩子才能做对题,这是一年级最重要的学习能力。但有的家长心急,一看孩子做错的,马上火冒三丈,一顿批评,然后告诉孩子这个题是做什么的,这样的做法是大错特错的,不仅扼杀孩子的独立读题的探索心,而且打击了孩子的学习积极性,并没有帮助孩子学会正确做题的步骤,更不会养成孩子严谨端正的学习态度。

读题方法:

1、指读法

即教孩子用小手指着题目中的字一个一个的读,不要落字或跳读,不会的用拼音拼出来。

2、读出声音法

在家做题时,孩子一时不会做的题,要让孩子把题目内容大声读出来。大声读出来,可以提高孩子的专注力,有利于正确理解题意。反复大声读

3、边读边想,一遍读不明白再读一遍

一年级的小学生,老师要求至少读两到三遍题,确定理解了题意再做题,对于题目较长,理解有难度的题,家长可以引导孩子多读两遍,并让孩子口头叙述这个题是让做什么,检验孩子理解题意的能力。

二、教给孩子正确解题思路和技巧,理清做题步骤,按步骤有序做题。知识从无到有从来是个艰难的过程,加之一年级小朋友理解能力有限,常识性的知识知道的甚少,这一切都会成为孩子理清题意并解出正确答案的障碍,家长的辅导,就是要让孩子明晰做题的步骤,特别是不能一步得出答案的题型,要分步来做,明确先做什么后做什么。

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