我弟家孩子上三年级,寒假有一项作业是每天写一篇日记,这个作业呢,很好,无论是对于提高孩子的语文成绩,还是写作能力,都很有帮助, 当然日记也是每天要记, 但是对于一个孩子来说这真的很不容易。我亲自尝试过每天写100字,要说100字很少吧,可能也就说顶多5句话就够了,但是真的会有的时候连一个字都蹦不出来。所以你看很好的一项作业,可能很多时候就成了孩子们的一种负担 , 即使出去玩也想着这是为了写日记积累素材。因为写而对写有了一种不好的感觉,这本来就违背了我们写的初衷。当然,对有的孩子来说可能受益匪浅。比如说他从这种记录中感受到了生活的乐趣,感受到了日记就像他的朋友,一个可以倾诉,但永远会忠诚于他的朋友。
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