《书都不会读,你还想成功》中,作者把镇珠在读书中发生的困难,及如何应对以故事的方式呈现出来。
我像听故事一样,想象自己是洪镇珠。
可以想象到,镇珠偷瞟上司在读什么书,默默把书名记在小本的样子;
听到他加倍读书读到流鼻血的时候,我也下意识的摸鼻子。
其实从以上可知,故事代出的理论,更加鲜活。人物代入,同感同受,潜移默化,记住理论。
怎么写:
1.源于生活
《3 idiots》讲印度教育、高压下学生自杀,取材于真实生活,不用考虑故事合理性,并与人联系,使《3 idiots》成为代表电影。
2.人为中心
人是基本单位,通过人物衬托背景,如《泰坦尼克号》,大家都知Rose和Jack,但也知道他们勾出泰坦尼克号的沉船事件。
3.人性
记得《釜山行》吧,作假设:眼前有未感染者,而背后有群丧尸,若是你,手握门把,是关还是不关?,这就突现人性的两面,引发读者思考。
4.“钩子”
“钩子”是写作专业语,代表转折,推动剧情,把一件事情变成另外一件事情,通俗讲,就是不按常理出牌。如《我不是潘金莲》 ,李雪莲由告他老公假结婚,到最后变成证明自己不是潘金莲。
5.不同角度写同一件事
凑佳苗的《赎罪》,由不同目击者讲述同一件儿童性侵的案件,真相也随之揭开,不同视角,使故事更立体,更悚然。
作家宋万金曾说:“这时代,不能缺少写故事的人”。会写故事的人,不仅拥有非常重要的能力,而且还善于记录生活的颜色,真正体验生活。
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