寒假总结：
春节前，突然爆发新型冠状病毒肺炎，春节假期延长，休息了21天。这21天的陪伴，鱼姐在做任何事情都不够专心，不是愣神就是抠手指头。要不然就是写几个字跑出来跟我聊会几句。每天布置的任务完成的也不够理想。
一、寒假数学7天的课程，整本书粗略的过了一遍，然后开始五三刷题，截止到10号开学，前两章刷题完毕。
问题点：第一章几何部分，选择填空题错误率很低，不愿意做大题，大题求角的度数类型的题目，最后得数是对的，解题过程比较乱，思路不够清晰。证明题无从下手。找角的关系还没有达到非常熟练的程度（熟练程度的要求：能很快的找到各个交的关系）。
二、寒假语文，背诵了七下课本里要求背诵的古文，做了几篇《一本》七年级的，效果不好。开始的时候，要求鱼姐口述答案，然后在将正确答案抄上，但是鱼妈做不到闭嘴，后来自己先写答案，然后在核对答案修改。
问题点：没有按照聪爸的方法要求她背诵，当然她也没有“悟”出其中的答题方法。答题关键点把握不住，文章只是通读，没有进行思考。
三、寒假英语：跟着学而思上了7天课，目标班的，鱼姐吸收的不好，感觉跟目标班很费劲，阅读理解读不懂。英语《一本》7年级，做了将近一半，每一个test里总会有三四个错误。总体来说，7年级的比较简单，8年级的阅读理解做起来很费劲，句子套句子，有些读不懂。课外辅导班的小试卷做的一塌糊涂，说不会。
问题点：课前不预习，课后不复习。阅读理解的问题点和语文的一样，不会找重点。
10号开始，语数英三科，学校开了直播课。课内学习效果不如面授课，回答问题不积极。语文课文内的解词不熟练。今天开始直播课程调整，各科目由原来的两节课调整为一节课，只有上午有课，下午开始放羊。今天将鱼姐每天下午的做个计划，每天晚上，对鱼姐当天的学习进行检查，一直到学校正式开学。
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