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第一部分 整体性学习策略
什么是整体性学习
整体性学习在于创造信息的网络,一个知识与另一个知识相互关联,那些相互关联的知识网络使你真正做到对知识的完全理解,从而轻松地驾驭知识。
整体性学习基于三种主要观点:
(1)结构 理解就是结构高度发达完善的结果。
(2)模型 模型有很多种形式,但是目标总是同样的:那就是压缩信息。
(3)高速公路 你需要增加的是城市之间的高速公路,即结构与结构之间的联系。
熟悉的结构(成熟结构)
感知结构
关系结构
基础数学结构
整体性学习的顺序
整体性学习的顺序:
(1)获取 获取阶段的目标是获取的信息要准确,信息量要尽量压缩。
(2)理解 理解就是了解信息的基本意思,并放在上下文中联系,这是学习的最基本联系。
(3)拓展 这一步将形成模型、高速公路和广泛的联系,从而获得良好的结构。
(4)纠错 这个阶段要删除那些无效的联系。
(5)应用 应用把纠错带入最后的水平
(6)测试
获取信息时有三个主要目标:
(1)简化
(2)容量
(3)速度
首先是理解阶段,其次是拓展阶段,最后是应用阶段。
首先尝试将其分解为更小的问题、缩小范围,搞清楚你真正不能理解的地方,你才可以深入阅读,跨过障碍。
拓展有三种主要方式:深度拓展、横向拓展和纵向拓展。
·获取阶段的测试──我以前看过或听过这个知识吗?
·理解阶段的测试──我理解知识的含义吗?(至少是字面上的意思。)
·拓展阶段的测试──我知道知识从何而来,与哪些知识有关系吗?
·纠错阶段的测试──我删除了那些不恰当的联系吗?我删除了那些错误结论吗?
·应用阶段的测试──我将知识用到实际生活中了吗?
我把信息分为五种类型,便于你了解遇到的信息属于哪一种类型。
·随意信息·观点信息·过程信息·具体信息·抽象信息
随意信息
可以采取下面三种方法。
·联想法
·挂钩法
·压缩法
观点信息
图表法对于观点来说也是非常有用的方法,它能帮助你在阅读以后提取出关键思想。
过程信息
以下是一些可以改进模型的技术:
·内在化
·比喻法
·图表法
·模型纠错
具体信息
抽象信息
第二部分 整体性学习技术
获取知识
快速阅读和笔记流。
联系观点
可以按照下面三个简单步骤找出一个比喻。
(1)确定你要深入理解和记忆的信息
(2)在你的个人经验中寻找与信息部分相似的东西
(3)重复上述过程,检查比喻不恰当的地方
内在化是我创造的名词,指不仅仅在脑海中出现图像,而且有声音、触觉和情感等。
怎样进行内在化
(1)明确你要内在化的概念。
(2)从建立脑海中的图像开始。
(3)脑海中的图像是静态的,还是栩栩如生的动态场景?
(4)现在开始加上其他感官。
(5)加入更多的感觉或情感。
(6)不断重复和优化图像
我在这里介绍三种主要的图表类型:流程图、概念图和图像。
我一般通过三种主要方式进行信息压缩:记忆术、图像联系以及笔记压缩法。
以项目为基础的学习
(1)从小项目开始。
(2)记录下来。
(3)创造一个有意义的目标。
整体性学习技术的实际运用──费曼技巧
费曼技巧的具体措施:
(1)理解那些你没有真正掌握的知识点。
(2)记住那些你能理解,却可能在考试中遗忘的知识点。
(3)作为一个考前学习的高效率方法。
第一步:选择要学习的概念
第二步:设想你是老师,正在试图教会一名新生这个知识点
第三步:当你感到疑惑时,返回去吧
第四步:简单化和比喻
第三部分 超越整体性学习
以下是成为高效率学生的一些关键点。
(1)能量管理
(2)不要“学习”(Don't study)
(3)绝不拖延时间
(4)批处理
(5)有组织
高效率秘籍1 能量管理
良好的能量管理有两步:
(1)增加你的能量储备。
(2)将你的日程表由线性的改为循环式的。
高效率秘籍2 不要“学习”(Don't study)
高效率秘籍3 绝不拖延
高效率秘籍4 批处理
(1)工作量。批处理最适用于将那些需要时间不长的零散工作放在一起做。
(2)一次性完成作业。如果一项作业花费的时间不会超过8小时,我就坐在凳子上一鼓作气完成它。
(3)提髙注意力阈值。
高效率秘籍5 有组织
自我教育
设定学习目标的一些技巧:
(1)所有的目标都要写下来。
(2)让目标客观化。
(3)设定有些困难,但是努把力也可以达到的截止期限。
(4)将目标的完成转化为每日和每周的具体行动。
(5)经常看看你的目标。
第四部分 整体性学习的小结
(1)结构──关于某个学科的知识之间联系的总和,它是你大脑中的城市。
(2)模型──将信息压缩成最基本的单元,模型是结构的种子。
(3)高速公路──不同结构之间的联系,有助于创造性的思考。
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