你陪孩子读书的姿势很感人，但是错误的

你陪孩子读书的姿势很感人，但是错误的

感人的陪读

每个星期三的晚上。要陪孩子去上课。就是把他从学校接回来，送到补课的地方。然后，我和几个家长再一起等着孩子们上完课，接回家。这是一项艰苦的陪读工作。

首先，在哪儿吃饭是个问题。因为时间很紧。有的孩子在学校食堂吃，有的孩子在外面随便吃点，就匆匆赶去教室写作业。

有的家庭老人做好饭菜，放在保温瓶里，快下班的时候送到儿子的办公室楼下，然后儿子再提着保温瓶赶到他女儿的学校，守在门口等女儿放学。再找个地方，吃饭。女儿先吃，吃剩下的，父亲再吃。

这就是代代相传的爱，家里有个读书的孩子，搞得像爱心接力一样。每当这个时候，我就觉得又温暖又感动——老母亲的心啊。

家长们在一起，一边等孩子们下课，一边交流经验。

找的附近一家小商店，老板娘给几把椅子我们坐下。我们会买她的一点零食货品。十几、二十。她也挺不容易，一个五十多岁的女人每天天不亮就要起床进货，然后一守一天的打理。

她说她也希望我们坐在那里，能给她撑撑门面，吸引一下客户。小店里常有一些街坊过来拉家常。

夏秋的时光还好打发，现在是凛冽的冬了。小商店的门一直开着，总有风进来。坐在里面，脚会冻得生疼。即使这样，还是没有哪个爸爸或者妈妈说，去附近找间咖啡屋或者奶茶店坐坐。

差不多到了时间点，家长们开始收拾东西，准备上去迎孩子。左顾右盼，好不容易孩子们出来了……

赶紧回家写作业，已经八点了。

这样的夜晚，总让我想起《背影》，也想起，当年我的父母也是这样接送我、守着我。

各种陪伴姿势，你是哪种？

有的父母视这样的付出为一种条件，你看，我这样为你付出，你还不好好学习？考试这么差。话说得都有道理，但无形中给了孩子不少压力。

有的父母把这段时间当作问责孩子的时间：今天考了多少分啊，学得怎么样啊？虽然明明是和孩子在一起的，却让孩子心生害怕，拉开了彼此的距离。

也有的父母就当是单纯的陪着孩子，是个伴。一路分享些开心快乐的事，以及美食点心。

你希望什么样的陪伴呢？

回到家里，有的家长一边陪孩子写作业一边自己看电视看电脑看手机，有的不断做点心冲牛奶切水果端给孩子，有的安静地和孩子一起看书……

看上去付出的时间是一样的。

同样陪伴的时间，同样深情的付出，往往得到的结果不一样，并不是孩子不知感恩，不思进取，而是你错误的陪伴方式成为了孩子成长的阻力或者负能量。

陪孩子写作业自己看电视看电脑看手机的家长显然是在分散孩子的注意力，也没有一个良好的示范。你不仅仅是在陪伴孩子，你也是在向孩子展示你的人生。

不断做点心冲牛奶切水果端给孩子的家长，实际上是在分散孩子的注意力，所以就不用说为什么孩子上课注意力难以集中，做作业总是磨磨蹭蹭了。

这就需要家长们把心态摆正。我们要做一个合格的陪伴者，而不是一个训导者、一个纸老虎或者一个不断打断孩子注意力的保姆。

我们可以为孩子们调节心情加油鼓励，同时让他们看到，在陪他们的这一程，我们自己也在奔跑。

这样的父母会让孩子感到轻松，不是把所有的未尽的梦想都压给孩子，让他来完成。父母有父母的奋斗和成就，孩子才会有孩子的努力和动力。