《卓有成效的管理者》读书笔记 作者 彼得 德鲁克
全书分为如下七个章节：
1.卓有成效是可以学会的
2.掌握自己的时间
3.我能贡献什么
4.发挥人的长处
5.要事优先
6.决策的要素
7.有效的决策
前言
本书的主题是如何让自己成为卓有成效的管理者，管理者能否去管好别人，从来没有被验证过，但是管理者完全可以管理好自己，实际上让自身成效不高的管理者管理好同事和下属，那几乎是不可能的事。
一、卓有成效是可以学会的
一个人的才能只有通过有条理、有系统的工作，才能产生效益。
管理者必须面对的现实：
1.管理者的时间往往只属于别人，而不属于自己。如果从工作的情形来对管理者下一个定义，我们简直可以说他是组织的囚徒。
2.管理者往往忙于“日常运作”，除非他们敢于采取行动来改变周围的一切。
3.使管理者缺乏有效性的第三个现实因素是，管理者本身处于一个“组织”之中，只有当别人能够利用管理者的贡献时，管理者才算有成效；
【对管理者的有效性而言，最重要的人物往往不是管理者直接控制的下属，而是其他部门的人，即所谓“旁系人士”或者是管理者本人的上司。一位管理者如果不能与这些人主动接触，不能使这些人利用他的贡献，他本身就没有有效性可言。】
4.管理者是身处组织的“内部”，受组织的局限。
管理者在组织中的地位越高，他的注意力就越容易，为内部的问题和挑战所困，而不能看到外部的情况。
一个人如果没有经过训练，则无论他有多大的智慧、多大的努力、多大的想象力和多丰富的知识，也必是一位缺乏有效性的管理者。
没有任何理由不让普通人通过练习来获得胜任某项工作的能力。
下列五项是要成为一个卓有成效的管理者，必须在思想上养成的习惯：
1.有效的管理者知道他们的时间用在什么地方。他们所能控制的时间非常有限，他们会有系统的工作，来善用这有限的时间；
2.有效的管理者重视对外界的贡献，他们并非为工作而工作，而是为成果而工作。他们会首先自问：“别人期待我做出什么成果。”
3.有效的管理者善于利用长处，包括自己的长处、上司的长处、同事的长处和下属的长处。
4.有效的管理者集中精力于少数重要的领域，在这少数重要的领域中，如果能有优秀的绩效，就能产生卓越的成果；
5.最后有效的管理者，必须善于做有效的决策，他们知道有效的决策事关处事的条理和秩序问题，也就是如何按照正确的次序，采取争取的步骤。
一项有效的决策总是在“不同意见讨论”的基础上做出的决策，他绝不会是“一致意见”的产物
他们快速的决策多为错误的决策，真正不可或缺的决策数量并不多，但一定是根本性的决策，他们需要的是正确战略的决策，而不是令人眼花缭乱的战术。
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