师德，即教师的职业道德，是教师和教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以区与之相适应的道德观念、情操和品质。教师把这些规范、准则逐步内化，进而将其外化为相应的道德行为，并在经常的行为活动中加以锤炼，使之成为稳定的习惯。教师高尚的职业道德品质，是教师职业道德结构中知、情、意、行等要素的完美统一，而这完美的统一离不开教师职业道德的自制自律能力的养成。
师德，即教师的职业道德，是教师和教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以区与之相适应的道德观念、情操和品质。教师把这些规范、准则逐步内化，进而将其外化为相应的道德行为，并在经常的行为活动中加以锤炼，使之成为稳定的习惯。教师高尚的职业道德品质，是教师职业道德结构中知、情、意、行等要素的完美统一，而这完美的统一离不开教师职业道德的自制自律能力的养成。
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