面对孩子顽劣不堪时家长情绪暴躁起码反映了两个问题，一自我情绪管理不完善，二与孩子沟通方式不科学
一、自我情绪管理
当孩子做了让家长感觉恼火甚至难以忍受的事情时，一般家长有三种反应:
1.默默忍受，呑到肚子里
也就是网络上最流行的方式，默默地对自己说:“亲生的，亲生的，亲生的。犯再大错也是自己的娃，忍着，忍着，忍着”。
此种方式就如同建造了一个堤坝，但是没有建立相应的洪水排泄口，每次上游有水流淌过来，感觉堤坝有点承受不住的时候，就赶紧加固一下。看似堤坝牢不可破，但是终有一天上游来了一场特大洪水时，或者由于堤坝压力过大，超出承受能力，一股小小的细流再次到来时，瞬间决堤，产生毁灭性事件。
而堤坝就是家长的情绪，上游的水就是孩子的行为，二者之间如果没有有效的泄洪沟通，家长一直在压抑自己的情绪，孩子一直顽劣不堪得不到引导，总有一天孩子和家长之间会爆发出一场史无前例，难以调和的矛盾。
所以此种方式，不仅不利于家长情绪的及时排解，而且对于眼前事情的解决没有任何帮助。
2.立刻如火山般爆发
此行为一般发生在性格比较直爽的家长身上，当孩子行为让自己感觉愤怒的时候，瞬间爆发出来，大声地呵斥，训责或者打骂。这时候孩子就犹如一只小鸡崽，被家长掌控手中，家长的爆发突如其来且如狂风暴雨。
虽然此种激烈的语言或暴力行为会立刻制止了孩子的顽劣不堪，看似完美解决了当前的麻烦，消除了孩子的不良行为影响，甚至还让家长的情绪得到了发泄，实际上这是一种非常不科学的处理方式。因为孩子行为是被暴力或强制制止的，他们没有理解被强制制止的原因和背后的逻辑，眼前的屈服和行为的被迫终止背后，可能会蕴藏着巨大的反扑。
比如孩子沉迷于游戏，家长不去了解沉迷的原因，而是选择打一顿，后续孩子可能还会继续玩，只不过更隐蔽甚至不在家里玩，跑网吧或同学家，等家长最后发现的时候，已经为时太晚。
又比如某个孩子学习成绩突然一落千丈，其原因是在学校遭受了欺凌，让其无心学习，家长不了解背后的原因，选择劈头盖脑地骂一顿或者打一顿的方式，最后只能是把孩子越推越远。
所以，此种方式不仅不能从根源解决问题，还会让孩子和家长的距离越来越远，越来越无法沟通。
3.先冷静一下，然后寻找问题的根本原因，再通过沟通去解决问题
孩子的任何行为背后都有其根本原因在做支撑。有句俗话说，世上没有无缘无故地恨也没有无缘无故地爱，同理，孩子也不会有无缘无故地调皮。
所以当孩子做出让家长感到异常恼火的行为时，不妨先给自己几秒钟甚至几分钟的冷静期，调整一下自己的情绪。
然后再理性地去寻找孩子行为背后的原因，比如孩子在公共场合突然表现人来疯，是不是因为家长忙于自己事物把孩子忽略了？比如孩子突然大哭大闹不肯配合，是不是因为之前家长给过孩子可以实现愿望的期待，然后却在实际行动中食言了？
找出孩子行为的根本原因，再去与孩子进行沟通，才是解决问题的根本方式。
二，与孩子进行有效沟通
很多大人可能会苦恼地说，我和自己的孩子沟通不了，我们不是一个世界的人，我和孩子沟通就如鸡同鸭讲。家长出现此观念，大多数是因为在与孩子沟通时，没有把孩子看成一个独立的，完整的成长个体。而是把孩子当成自己的附属品和私有物。
只有家长和孩子站在一个平等对话的位置，家长才有可能倾听到孩子内心的声音，解读到孩子行为背后的密码，找出孩子行为的逻辑规则。
就如同《小王子》里面的驯服道理一样，每个孩子内心也如同一朵美丽的玫瑰花，如果你用心地浇灌它，陪伴它，倾听它的内心，与之多交流，就能驯服它，使它成为世界上独一无二最美丽的玫瑰。如果你只是匆忙走过，你就不会知道这朵玫瑰渴了还是生病了，要枯萎了还是要开花了，在你眼中这只是一朵普普通通的花。同样也就不了解这朵花什么时候感受到过风的吹拂，什么时候接受过露珠的洗礼，什么时候享受过太阳的照耀，你们二者的心意是不相通的。
那么，该如何与孩子沟通呢？
1、避免说教和批评，善于理解和共鸣
当家长对孩子进行说教和批评的时候，实际上是家长所进行的一种另类的恃强凌弱，二者的地位是严重不平等的。家长要理解孩子，同样，家长也需要让孩子理解自己，站在相对等的位置上，让双方对彼此的思想产生共鸣。
所以当孩子出现问题的时候，家长可以表达自己的愤怒，但是要以一种处理问题的方式，而不是毫无意义的情绪发泄和强制改变。
首先:可以向孩子明确表示，我生气了
用一种很严肃的态度，让孩子意识到问题的严重性和家长此时情绪的波动。
其次:告诉孩子生气的原因
不要妄图自信到不沟通，孩子就会完全get到你生气的点，每个人都是独立的，有自己独特的思想，夫妻之间尚有矛盾，争执，一个正在成长过程中的孩子，也有自己独特的是非对错价值观，不可能完全理解家长某些行为背后的原因，所以说出来才是沟通的开始。
再次:告诉孩子自己的内心想法和希望
家长明确地陈述自己的内心想法，而不是攻击孩子的人品和尊严，从某种方式来说，是在帮孩子树立自尊心和责任感。这种平等的沟通，会让孩子觉得他应该为自己的行为负起责任来，也愿意在遇到自己无法把控的事情时，诚恳地向你解释原因。有发言的机会并有选择的权利，会让孩子感觉自己是一个完整意义的人，并在遇到问题时，更愿意向家长，也就是能沟通的大伙伴发出求助。
最后：配合孩子面对解决问题
当问题沟通清楚后，可以和孩子一起判定此问题是否需要家长的协助，如果孩子觉得自己可以解决，就不要越俎代庖，主动伸出援手，毕竟产生问题的根源在孩子，所以解决问题的方式也应该由孩子为主导。如果孩子感觉困难，无法自主解决时，家长可以积极配合或者提出指导意见，帮忙清除孩子解决问题过程中碰到的一些力所不能及的障碍。
比如孩子最近成绩直线下降的原因经过沟通是某一项数学运算法则不明白，家长可以给予一定的基础知识辅导讲解，或者通过与老师的沟通，让老师给孩子做进一步解释说明，并通过孩子主观的理解贯通及主动的习题练习，达到知识的熟练掌握。
2.切忌冷暴力
不管是恋情中还是与孩子相处中，总有一些人特别喜欢使用冷暴力。实际上沟通时使用冷暴力是一件非常伤人自尊的事情，那种高高在上虚无缥缈的存在，会让人有种不可避免的压抑。长期处于冷暴力中的孩子，更容易变得自卑，胆小、不自信，无法找清自己的定位，甚至于做出更多错误选择。因为没有家长与之沟通，及时告诉引导什么是正确行为，什么是错误行为，及正确和错误行为背后的逻辑分别是什么的孩子，是一个迷茫没有方向的孩子。而独自探索的孩子总是忍不住小心翼翼战战兢兢，不知道哪条路是对的，哪些路有陷阱和伤害。
总结：
所以，综上所述，当家长掌握了自我情绪管理方法和与孩子正确的沟通方式时，就会发现，原来，不管孩子如何上天入地，你都可以轻松解决，完全不需要刻意压抑及控制暴躁脾气。
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