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日课002-橙色周的历练

日课002-橙色周的历练

作者: 白羽读书 | 来源:发表于2019-01-09 21:24 被阅读105次

    橙色热烈奔放,它是我喜欢的球队荷兰队队服的颜色,大学时我有一套球服,后来它们不知道去哪儿了。

    尽管找不见球服了,但我对橙色一直非常喜欢。直到上周末完成了NASA(美国航空航天局)搞的天性测试,我才知道自己人生缺橙。有时候你喜欢一个东西,可能是因为你命里缺它。

    缺了就要补。所以我和所在训练营战友们一起,要用四周的时间,把蓝绿橙黄练一遍。我第一周选的是橙色,这最离我的舒适区最远的颜色。橙色意味着要摆脱受害者心态,在与人合作时明确责任、权利和利益。

    4D领导力模型

    反思过去的工作,我常常是什么活儿都接,来者不拒,领导固然喜欢,但事实上我的核心任务完成得并不好。用华杉在得到课程里讲的话来说,我应该在关键任务上多打胜仗。比如开一门新课,或者搞个大选题,这都是战役,而工作中各种杂务,相当于无数的小战斗。一个百团大战,顶上10000次小战斗。

    因此,这周我开始有意地关注事情的边界。

    例一 和图书的作译者去了几次广播电台录节目,我在想,这个是不是由营销编辑来做更好,我做它的意义到底是什么?是我的核心任务呢?不是。所以一天中午,我就趁机和营销的同事讲了,我问她怎么看广播讲书这个事,她说这个效果观测不到,而且广播的影响力差,主要是作译者有面儿。我很同意,让作译者有面儿就是这件事的主要意义。所以接着我就鼓励她参与进来,她很高兴,马上说媒体拜访也可以一起,这样我可以趁机挖掘选题。

    例二 一个负责渠道的同事离职了,没有对应的同事来承接他的全部工作,但是交接单发了我一份。后来领导布置我做与渠道相关的事情时,一方面我在群里问新的渠道经理什么时候到岗,另一方面主动先把当下要办的事给办了,接着把更新后的单子发老板,告诉他哪些事我已经搞定,哪些事我可以接过来,哪些事我不宜接(像结款),建议他来安排。老板很开心,我也很开心。一个团队里,边界不是绝对的,也不是静止的,但是有意识地明确边界,同时又抱有积极主动的心态,可能就是成长型思维的体现吧。

    以上两个案例,是我实践橙色的两件小事,但意义非同寻常。后面的历练我会继续记录,持续分享。

    最后加个测试你天性的二维码,扫了就知道你是啥颜色了。

    就是它了

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