今天是致良知学习的第三天，继续与自己对话，向内探索，复盘梳理自己的一日生活，觉知检视自己的行为。
因为下雪路滑，早上坐公交车上班，主动帮助身边的乘车人进入通勤车群里，用蓝牙耳机听读第一章学习内容及点评责善。一个小时的车程，听完帆书APP中《被讨厌的勇气》。
到单位门口，就看见同事们拿着大铁铲和扫帚正热火朝天的扫雪。马上加入劳动队伍中，一个小时的时间，大家伙把偌大的院子打扫得干干净净，出了一身汗，我的衣服后背已经湿透，累并快乐着，心里有种说不出的畅快感和幸福感。这种感觉是一种释放和解压，让我不禁忆起打小干农活的体验，回味一下儿时在麦田里、花生地里的场景，遥远且清晰，疲累且甜蜜。
下午给科室同事写了几幅春联，36个福字的门心。各种书体铺展开来，红纸黑字，墨香飘逸，喜庆临门，屋里尽显年味儿！文字是有温度的，通俗的对子里包含着多少朴素平凡人们的期许，而文字和书法背后，是深厚的文化，作为有良知的中国人，我们都需要去了解、去学习、去传承、去践行、去内化。
听着同事的肯定和鼓励，满满的成就感在心中萦绕，我深知自己的功力尚浅，在业余爱好书法上还需下笨功夫、专功夫。
由此，我又想到作为一名推广书法教育工作者肩上的责任重大，如今素养时代，信息的便利、电子技术的快捷，也让传统文化渐渐的离我们远了，这应警醒我们教育者的传承文化担当，重视书法教师基本功的训练和培养，让更多的老师成为一名文化的种子，一名书法教育的种子。
当老师能提高自身的专业素养，才有可能让书法课堂成为潜移默化陶冶学生心灵，提升孩子良好艺术素养的平台和舞台。课堂上，老师给予专业的指导，让其在课堂上写好字，做好人，读好书。真正引领孩子们传承中国书法艺术，增强文化自信，做一名爱国、有担当、有良知、有悲悯情怀的中国人！
事虽难，做则必成；路虽远，行则必至。朝着明亮那方，坚定前行！
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