就目前中国的国情，改革是要继续进行，步子有时候需要稍微迈得大一点，但是又不能过于太大。其实国家目前现状来说还是很好的，只是作为国家领导人，可能需要考虑各方面的意见，也需要平衡各方面的势力，只有照顾到绝大多数人的意见，这才叫民主。
其实高考自从在中国设立以来，每过几年全国或者是有些地区都在推行高考改革，如果历史的线轴放短的话，我们可能看不出来，但是反过来我们可以看在文革之后，刚刚恢复高考那一年，高考是怎么考的？只要你能基本上读读背背，记住相应的内容，你参加高考就绝对能考高分。其实马云，俞敏洪基本上也算属于那个时代的人，但是你想一想，如果换到现在这个时代，他们参加高考，还能做到读读背背，能把卷子上的题都能答对，而且能得高分吗？显然做到是很难的，这时候的高考题，特不仅考察你的基础知识储备能力，更考察了你各方面思维的训练情况。所以历史在进步，短时间看是在一点一滴，如果把长度放大进步，还是很明显的。
高考改革基本上每年都在进行，只是可能每一轮的改革需要的时间比较长而已，因为在这个过程中，需要在本次高考改革形成之后，进行反复的实践，又反复的调研，然后稳巩固下来。当高考现阶段的改革巩固下来之后，又过了一段时间，出现了若干情况，这些若干情况又从下往上不断地反应，形成整个社会问题，根据这些社会问题，新一轮的高考改革又在国家层面重新启动，然后国家又派相应的学者从上往下调研，撰写相应的实践成果，又把相应的实践成果进行基层反馈，然后又重新编写，这样反反复复又过了若干年，然后又需要建立相应的实验区观察理论效果，进行反复修正，然后再逐渐分区，在全国推广，所以等把这些调研的成果进行实践的时候，时间维度又在很大程度上拉长了。然后又回到前面一个时期，高考改革又带一段时间内又重新再启动。
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