中国有句关于孩子的老话：七岁八岁狗都嫌，九岁还有大半年。
孩子出生到3岁时，会经历第一个“麻烦期”，他们的自我意识出现萌芽，七八岁的孩子有了很明确的自我意识，是第二个“麻烦期”，对家长说的话不再完全言听计从，希望能够表达出自己的想法，很多时候甚至会为了显得与众不同而刻意与大人作对。比如大人让他吃饭，他偏要去玩，让他好好坐着，他就会在椅子上摇摇晃晃……其实，这时候孩子所有的叛逆信息都是试图告诉别人——“我长大了，我有自己的想法了”！
独立感增强，越来越通情达理
这个年龄的孩子表现出一种细微、全新的、正在成长的成就感。
以前，他遇到什么困难，希望有人来帮他解决问题；现在，他至少愿意会尝试有自己来克服困难。
但是，大多数情况下，不论男孩还是女孩，都不会显得特别具有冒险精神，愿意停留在自己熟悉的层面上，而不会对新奇的东西跃跃欲试。
孩子心情好的时候，越来越愿意听取别人的意见。
这个阶段，家长和孩子的交流模式，可以用“C 法则”来尝试。
比方说，我们今天中午吃米饭（A）还是吃面（B）？你有什么更好的建议（C）吗？
当然，家长会担心孩子提出“吃披萨”或“肯德基”这样的建议，那我们可以再征询孩子的看法。
“今天妈妈已经烧了很多菜，肯德基和披萨适合在没有菜肴的时候食用，你还有其他什么好的建议吗？”
这样的语境，孩子不仅感受到家长的尊重，还有个人价值感，还教会了孩子的一些生活常识。
自我意识增强
这个年龄段的孩子更加清晰地意识到自己是一个人，喜欢沉浸在自己的小天地中。
他们忙于发现、改进、强化他的自我意识，有机会独处做他自己想做的事情。
家长要允许孩子有自己的空间，或者创造一个属于他的小天地，比方说一个帐篷，一个小角落。
追求完美主义
这个年龄段的孩子有一个典型特征，对自己做事的高标准严要求。他会认真对自己的事情负责，什么事都想要做到满意为止。
也由于这个心态，这个年龄段也称为“橡皮檫年龄”，想要什么事情都做得恰到好处。
他们在乎完美，也惧怕失败。
这个年龄段的孩子是比较沉静的、好思索的年龄。
我们首先要注意并且能够尊重孩子越来越多的自我控制、包括对他的身体、他的思想、他的脾气、他的声音、他的暴躁的控制。
我们更加要理解，孩子要控制这些东西，需要花很大的精力，因为此很容易疲劳。
如果我们能始终记得孩子沉静表面下面是他微妙、复杂的感受，那么你就和他的相处会更融洽。
他的矛盾和冲突更多的是内心的自我冲突，而我们做父母的只要把握好和孩子相处的尺度，对孩子的抱怨表示适度的同情，又不必太当回事。
切不要以你的感情用事来对待他的感情用事。
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