烈日翠荷，因为烧烤温度变得愁容满面。
这两天要完成两个录视频课的录制，我心力憔悴，紧张得觉也睡不好。
首先是录制软件的选择，选择了”腾讯会议“。
课程内容一个熟悉，一个不太熟。做PPT花了两天时间。
第一个内容，试录多次之后，完整的录了四次，每次30-50分钟——我对着电脑讲了4次这么多时间。
第一次录完后，发现视频里只有我的头像没有PPT画面——我忘记了开启屏幕共享。
第二次录完后，发现只有30分钟，学校要求不低于35分钟。
第三次录完后，发现只有电脑桌面，没有PPT内容，PPT没有点开。
我对自己的操作真是很无语——难道这就是我的卡点？！——低效率重复，事倍功半，低到三折。
今天下午3点，第四次录制，终于完成。时间已是第二天，比预想晚了24小时。
在这个过程中，我开始反思，究竟问题出在哪里？
我发现有两个关键节点会影响进程和效果：录频程序的正确开启；讲课文稿的确定——第四次录制时，我把之前容易混乱的部分，录前写好文稿，就保持了讲解的流畅，同时还避免了每次临时组织语言的紧张。
果然，第二个内容的录制就很顺畅，一次过关。前后只花了1小时。相较于第一个内容的漫漫长夜，抓住了关键问题，解决问题完成工作就变得事半功倍。
前面的事倍功半，是对我懒于思考的惩罚；后面的事半功倍，是我总结教训得出的经验。
由此想到之前之后的诸多事，务必要谋定而后动——先有全局，再到流程，再到细节，最后才行动——不要先行动后纠错，低效率！
谋划好了，在做的过程中，发现问题，再修正流程细节。事情才会做得又快又好。
这大概就是”知行合一“吧，能让自己变得更聪明些。
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