忙碌的一周终于结束了，我来盘点盘点本周流水账。我本学期教学任务是六年级双班数学。
周一周二中秋节放假，周三开始上班。
周三上午常规上课三节，两节数学，一节综合，下午两节托管。课间除了批作业还需要整理近两年学术带头人的电子档案。
周四早上去三十小进行兴庆区思维品质课堂的培训，曹培英教授主讲单元备课的优化教学设计，中午回学校批作业备课，下午两节课两节托管。
周五早上继续去三十小进行兴庆区思维品质课堂的培训，曹培英教授主讲双减政策下如何进行优化作业设计。中午回学校批作业，下午第一节课参加党课学习，第二节课上课，两节托管。
周五晚上听马增信老师讲《教育经典》解读课，将近两个半小时，同时陪娃完成周末作业。
周五下午接到课标培训的准备工作，开始酝酿，周六早上先送老大去上美术课，同时带上老二，陪读绘本，中午回家简单一吃，陪老大办手抄报，开始午休。劳累一周一睡不醒，睡了整整一下午，六点起床为孩子做手工面，吃完开始工作，整理课标的培训内容和重新修订上周的课标准备卷。忙完已经十一点多。
周天接着上班，上午先到校上两节课，再到二十三小进行中教云培训。中午到校查阅孩子本周家庭作业和课堂作业。下午备本周新课及出卷，准备明天的阶段测试。下午两节托管。
本周一直循环在培训，上课，上课，培训中，忙碌而充实！
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