49026 米兰
绘本名称：《纸袋公主》
活动目标：
1、 教导孩子不要仅以外表来评判一个人的价值；
2、 教导孩子学会欣赏别人的内涵，并懂得自我充实；
3、 让孩子了解个人特质不受性别的限制，每个人都具备勇敢、自信、机智的潜力。
活动对象：姐姐、妹妹、姨婆和我（3-6岁幼儿园小朋友）
活动时长：60分钟
绘本简介：
《纸袋公主》是一个诙谐风趣、现代感十足的新童话故事。故事讲述的是一位美丽而富有的公主，就要和王子结婚“幸福地生活在一起”了，可是凶狠的火龙抓走了王子，把她所住的城堡烧得一干二净，公主只找到一个没有烧掉的纸袋穿上。她顺着烧焦的路勇敢地追赶火龙，要救出王子。她用自己的机智终于打败了火龙。谁知王子却嫌公主衣衫褴褛，公主气坏了，骂王子是一个没用的家伙，然后扬长而去。这个故事颠覆了以往的王子与公主的故事形象，因为在传统童话中都是公主等着王子的拯救，而这个童话却把两个角色彻底做了调换。其次，公主表现得更有主见，当王子责怪公主时，公主马上还以颜色，毫不犹豫地弃他而去。王子和公主最后在一起并不是童话故事永恒不变的结尾，美丽又聪明的时代公主要做自己的主人！
一、 开场
电脑播放PPT提前准备好的部分民族服饰，选一首欢快的钢琴曲，《献给爱丽丝》我最喜欢的一首曲子。
好美的民族服饰
二、 导入
大小朋友们，上午好！今天 “开心妈”带来的故事叫《纸袋公主》，你们觉得公主应该是什么样的呢？（漂亮、美丽的，有很多很多漂亮的裙子……）你们看，封面上有一条龙，还有一个小女孩，她是谁呢？（纸袋公主）为什么会叫纸袋公主呢？他们在干什么？（龙想吃了纸袋公主，地上好多骨头）嘘，安静下来，故事马上开始了哦！
故事开讲了
三、 绘本讲读
很久以前，有一位美丽的公主，她叫伊丽莎白，住在一座美丽的城堡里，穿着最漂亮昂贵的衣服，她很快就要和阿诺王子结婚了（故事开头和大多童话故事一样），结果有一天，一条会喷火的大恶龙飞了过来，一把火将他们的城堡全部毁掉，还把王子抓走了？（是的，你没看错，被抓走的是王子）大恶龙喷出的火烧毁了一切，当然也包括公主漂亮的礼服，可怜的公主只找到了一个纸袋子套在自己身上。她决心一定要找到恶龙，救出王子。于是她循着大恶龙烧焦的一条森林小路和吃剩下的马骨头的轨迹找到了它居住的洞穴。“当当当”公主敲开了洞穴的大门，大恶龙出来了， 很不屑地说道：“哎呀，是一个公主呀，我最爱吃公主了，可是我今天已经吃过一座城堡了，现在很忙，你明天再来吧。” 说完“砰”一声飞快关上了门。“当当当”公主再次敲开了洞穴的大门，大恶龙很不耐烦地再次打开门（露出一个害怕的表情：公主会不会很危险），公主问大恶龙： “听说你会喷火是吗？” “当然。” “喷一个我看看。” 哗哗哗，大恶龙嘴一张，轻松烧掉了十座森林。 “再烧50座我看看。” 哗哗哗，50座森林又没了。 “再烧100座我看看！”100座森林又没了 “咳咳咳”大恶龙没火了，剩下的火连烤个肉丸都不够了（哈哈，这龙太傻了，上当了还不知道）……“听说你能绕地球飞一圈是吗？” “当然。” “飞一个我看看。” 嗖嗖嗖，大恶龙轻松绕地球飞了一圈。 “再飞10圈我看看。” 嗖嗖嗖，大恶龙飞完10圈，喘起了粗气。 “再飞50圈我看看！” “哐当~”大恶龙累趴在地上，再也动不了了。
认真地听故事
公主用她的机智制服了大恶龙，她打开洞穴的牢笼，救出了王子。王子看着眼前的公主，脸色大变：“你看看你是什么样子？头发像鸡窝一样，还穿一个破纸袋子，你还像个公主吗？” （这时姐姐的脸上写满了：伤心、难过，转而露出气愤的神情！）公主看着王子，说：“是啊，你看起来倒像个王子，但是有什么用呢？要不是我，你早已是火龙的盘中餐了，滚远点！”duang~~公主一脚把王子踢开了，然后向着一片阳光灿烂快乐地飞奔而去。 后来，公主当然没有和王子结婚喽！
四、 拓展延伸
1、 提问互动：“你觉得公主应该什么样的？王子应该什么样的？公主一定要嫁给王子吗？”
将故事进行了小创编：突然，大恶龙醒过来了，他饿坏了，看到了王子一个人在那里，又一次把王子抓走了……再也没有公主来救他了，他将一直被关在大恶龙的房子里，给大恶龙做奴隶，他后悔极了，后悔自己曾经那么伤害纸袋公主，可是，一切都已经晚了，每个人都应该为自己做的事负责。
2、 一起动手做一件独一无二的纸袋裙子，既环保又漂亮：提前准备好一个废纸皮、一盒彩笔、彩带，大家一起动手给纸皮画上漂亮的图案或贴上精美的手工。
自己动手做的民族风纸袋裙子
3、 就地取材塑造一个公主：用家里枯萎的百合花随意摆放一个自己的公主。
百合公主
五、 小结
故事结束了，这是个公主与王子的故事，但又不是那种公主与王子的故事。它黑了安徒生，也黑了格林兄弟。像纸袋公主这样的女汉纸怕是从小没看过那些经典童话。她斗恶龙、救王子，然后——事了拂衣去，深藏功与名。她在说：我可以为你做很多，但我为你所做的一切都不能构成对我生命的任何枷锁。我最喜欢的是书中公主甩掉王子之后的画面，奔向阳光奔向自由！谁规定没有王子，她就不能幸福快乐地生活？如果你有一个女儿，你希望她的人生追求是去等待一个王子的出现，还是希望她用自己的力量去创造属于自己的幸福？而你自己，又是怎么做的呢？ 很少见到这样一本书，它告诉女孩子，精神上的独立远远要比嫁人重要；它告诉男孩子，你不是一旦西装革履就必然绅士，懂得尊重与感恩是成为精神贵族的第一步。（摘自网络）
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