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4月世界读书日期间，我领取了樊登读书会60天免费VIP体验，在5月和6月间大量听书，共计听书65本。

之前，我没有听书习惯，因为自己属于视觉型认知风格，看书接收的信息和知识比听书高效很多，所以基本不听书。

但这次体验下来，觉得听书可以作为看书的一个补充，扩大认知边界，提高对世界的认识，也是一个不错的方式。

如今，各类听书服务已很普遍，不想自己花时间看书的人，就选听书作为知识补充的一种途径。不过，在我看来，听书再多，也无法取代自己看书的效果。

这次就来聊一聊我的看书听书观点以及一些个人方法。

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两者比较前，先说说我的看书癖好。

明朝散文家张岱在《陶庵梦忆》中写道：人无癖不可与交，以其无深情也；人无疵不可与交，以其无真气也。

对于看书，我也有自己的癖好，就是只看纸质书。

虽然电子书籍携带方便，不占空间，可随时阅读，但电子书上的统一化文字，在我眼中显得有些冰冷，无温度，没有真实感和立体度。

而纸质书，除去视觉上的文字，还能有触觉上的感知，使感官更为丰富。

手拿一本纸质书，从书的排版装订，封面纸张，内里扉页，就能感觉到作者的气息和气质。打开书册，逐一翻看书中内容，如同和作者真正地面对面交流。

一本书就是作者思想的精华，拿在手中，感觉到沉淀之感，让我觉得这是一本真正的书册，而非它物。

此外，在看书时，我习惯在书上写写划划，做笔记，这样也助于记忆书中内容。

其实，无论纸质书还是电子书，只要依照自身习惯选择相应的阅读方式即可。

阅读的载体只是一种介质形态，获得书中的信息和知识，最终能够“以我为主，为我所用”才是读书最终目的。

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不过眼下，越来越多的人选择听书，放弃看书，把听书做为自身知识补充的一种方式。

这种放弃看书只是听书的方式，其实并不可取。

看书，有着听书无法取代的地位，因为阅读是一项重要能力，不能靠听书来外包。

看书时的思考过程，是真正带来思维能力提升的方式。

一本书籍，是作者思考后的思想结晶。

当自己亲自打开书册，和作者笔下的文字进行思想上的交流，边看边思考，在此过程中，获得阅读体验，逐渐培养提升自身的思考能力，升级自己的大脑思考系统。

从书中获得的只是Data & information, 唯有经过思考内化，成为为我所用的Knowledge,最终转换为个人价值观层面的Wisdom。

这，就是思考过程的重要性。

大脑的神经系统具有可塑性，其遵循的是“用进废退”原则。不断看书思考，大脑用得越勤快，就越能强化神经系统，进而提升思考能力，让学习力自己生长出来。

而听书服务提供商们，往往把书中内容浓缩提炼，把一些要点通过听众喜欢的、舒服的方式，直接喂到听者耳边，略去了需要听者思考的过程。你以为听到的是书中精华，其实只是一些已被人咀嚼、低密度的信息而已。

听书弱化了思考能力，让大脑停留在舒适区中。长此以往，大脑就会逐渐习惯这种状态，变得没有独立思考和学习能力，只能靠他人投喂的碎片化信息，获得虚假的学习体验。

此外，每个人看一本书，都带着自身的经验和认知解读书中内容，会有自己的理解判断，那么也就会存在一定偏见。听他人的解读，只是一种观点，未必适合自己消化，唯有亲自看过书，才能对书有感性和理性上的双重认知。

当然听书也有其好处，可以作为补充自己知识盲区的一种方式。

比如有些书自己暂时不会看，可以先听听，了解一些大概内容，并记下摘要，待日后需要之时，再买来书籍仔细阅读。听书，就可以起到导读的作用。

而有些书，经过讲书人的解读，发现对自我提升有着十分必要的帮助，在听书之后就购买实体书来详细阅读，比如《非暴力沟通》就是在我听完书后，觉得这本书很实用，就立马下单，自己买来仔细阅读。

此外，平时看书和听书，我都会习惯做读书或听书笔记。

看书时的读书笔记是必不可少的，但肯定有人觉得，听书时再做听书笔记似乎没有必要，因为一般人们一边听书时，一边会做些其它事，况且如今的听书服务还配有图文，听完书直接看图文解释就行。

但是，我听书的习惯却是只是认真地听书，并且边听边记，把认为对自己有用的内容记下即可，那些图文是对书中内容的概括归纳，但唯有自己清楚哪些内容才是对自己真正有用之物。

听书没有书面文字参考，边听边记，可以强化记忆，也是做事需要的一份专注力。不是潦草听完，事后再翻看图文解释，不止费了时间，听书效果也打了折扣。

听书，不只是过耳，也要用心。

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另外，无论看书还是听书，我都秉持开放性心态，批判性思维来对待。

开放性心态，就是无论看到还是听到书中的观点想法，和自己既有的相左，也不随意下结论，先放下自己的观点，看看或者听听作者是如何阐述他的观点。书中的论点未必错误，自己的也未必正确，多参考些他人的不同观点，也是扩大自身认知面的一种方式。

批判性思维，是指看书或听书时，觉得作者的观点有理有据，也先不要全盘接受。每个人看到的世界，只是这个世界的一面而已，知识的更新换代迅速，有时或许只是管窥之见。保持求真、求知、反思、客观的心态，具有独立思考能力，才能通过看书或听书，逐步提升思维力。

平时学习中，我以看书为主，听书为辅。这两者是不同的学习方式，只要利用得当，效用就会倍增。

看书听书并不互相孤立，也不排斥，关键还是得把从看书和听书中的所得知识点，不断践行，化为自己知识体系的一部分，才能真正有所成长。