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人人心理1 | 早期心理学的六大观点(上)

人人心理1 | 早期心理学的六大观点(上)

作者: 我是豌豆姑娘 | 来源:发表于2017-02-26 00:25 被阅读197次

    数千年来,人类一直在以非正规的方式对自身行为进行着观察,并试图从哲理角度加以解释,就像很久远很久远的苏格拉底,柏拉图,亚里士多德等等。

    然而在近代,原本是学医出身的冯特,却喜欢了解感觉、表象和情感等体验对人类产生的影响。于是在1879年的德国莱比锡,冯特创建了一个实验室,研究人类的意识体验,心理学开始从哲学中分离独立出来。而冯特也因此被尊称为“心理学之父”。

    心理学创立后,在早期,主要出现以下六大学派,今天先介绍前三个学派。

    1、结构主义心理学

    冯特的学生铁钦纳(Edward Bradford Titchener)把冯特的思想带进了美国,并称其为结构主义。他试图把人的精神生活结构分解成一个个基本要素,就像对一堵墙上的每一块砖那样简单分解。他们对心理学的研究注重在“是什么”的层面,只是单纯去理解人的心理由什么构成,而不去研究为什么。

    他提倡用内省法(要回归到自己的内心)来分解人的心理结构。例如,他对着一大群实验志愿者,让他们拿着苹果,然后问他们即刻的感觉是什么?他们的头脑中有什么意象?有什么样的感受?他们感觉到苹果的颜色、气体、重量是什么。

    可想而知,这种方法得出来的实验数据是多么参差不齐。

    内省法的局限性在于,不管观察的方法多么系统性,结构主义者得出的结论常常不一致,而且这种分歧无法弥合,难以分对错。同时,内省法还要求研究者拥有比较强的语言表达能力。且有研究表明,人们的回忆经常会发生错误,所以那些研究者们的报告也一样容易出错。

    内省法有点像“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”每个人对每样事物的看法永远都会有差异。当然,内省法虽然有其局限性,但是它在有关催眠、冥想、问题解决、情绪等许多课题的研究上有其可取之处。

    2、机能主义心理学

    上面提到的结构主义心理学,还有一个局限性便是,不是所有人都适合内省法来参与实验,就像儿童,精神混乱者,动物等等。

    而美国学者詹姆士(William James)则拓宽了心理学的领域,将动物行为、宗教体验、异常行为等等纳入了心理学的研究范畴。

    机能主义者崇拜达尔文学说。达尔文曾提出自然选择的理论,认为生物进化是以适者生存的方式进行的。所以机能主义者们认为人的意识、思想、习惯、情绪等等是为了适应环境生存的。思考、嗅觉等机能之所以会发展起来是因为其本身的适应性:它们对人类祖先的生存做出了巨大的贡献。他们对心理学注重的不是“是什么”,而是解释其原因,研究“为什么”。

    他们不同意结构主义者所说的意识只是一堆无生命的砖头,他们认为意识是一条不断适应地理环境,缓缓流淌前进的溪流。

    机能主义心理学促进了教育心理学的发展,他们认为学习能够使人的适应性得到提高,所以他们不断寻找着完善教育的方法。

    3、行为主义心理学

    结构主义和机能主义很快就受到了行为主义的挑战。从20世纪20年代到60年代,美国心理学者先在具有批判精神的华生(John B. Watson 打其英文名时我禁不住笑了笑~),后在斯金纳(B. F. Skinner)的带领下抛弃了“内省法”,他们认为心理学是一门“外显行为的科学”。

    他们认为科学起源于观察,观察也就不涉及对主观经验的内省,因而是客观的。虽然你不能观察人的思想和意识,但是你可以观察并记录人们对不同情境和刺激下作出反应时的外显行为。他们采用条件反射的概念来解释行为,也就是我们常见的“刺激——反应”模式。

    他们一般对动物进行实验,认为在动物身上发生的规律也试用在人类身上。所以心理学上有个著名的箱子叫“斯金纳箱”,通过这个条件反射箱,对里面的实验动物进行刺激,然后记录下它们的反应。他们经常用大鼠和鸽子来做实验。

    华生宣称:“如果给我12个健康并发育正常的婴儿,允许我按我的方式把他们抚养成人,我保证可以把随意挑出的任何一个孩子培养成我想要的任何一类人,不管是医生、律师、艺术家、百万富翁,还是乞丐或窃贼。”

    华生这段话就很好地体现了行为主义心理学的观点,所有的行为都是客观的,只要给予相对应的刺激,就会有相对应的反应,其中不涉及意识层面的内容。这就有点像电脑程序,人们输入什么程序,它就会做成怎样的反应。

    相信你也不太同意他们去除意识主观作用的行为主义观点吧,所以行为主义心理学分为彻底的行为主义心理学,以及认知行为主义心理学。

    彻底的行为主义心理学就以斯金纳为代表,认为没有必要用心理内部发生的事情来解释行为,一切行为都是因为外部的刺激。

    而认知行为主义则是在条件反射与认知思维意识相结合产生的观点。

    举个简单例子,你的手被热水烫到,于是立马缩手。行为主义则对此认为你的手接收到了热的刺激,从而做出回避缩手的反应。而认知行为主义则认为这其中还有你对受伤的害怕,这种害怕就处于“意识”的层面。

    行为主义心理学对我们生活工作比较常见的一个贡献就是它提倡更为人性化的教育方法,用合理的奖惩手段,通过正强化而非惩罚来孩子。奖惩就是一种对行为的刺激与塑造。而这套理论同样也适用于社会建设当中。

    总结一下:

    1、结构主义心理学:把感觉和个人体验简单分解成一个个基本要素来加以分析,用内省法来分解,主要聚焦在“是什么”的层面。

    2、机能主义心理学:认为人的一切意识都是为了适应环境,主要研究“为什么”层面。

    3、行为主义心理学:“刺激——反应”模式,摒除意识的作用。认知行为主义则增加了意识的作用。

    下期预告:

    1、格式塔心理学

    2、弗洛伊德精神分析学

    3、人本主义心理学

    小分享:

    斯宾诺莎是位17世纪知名的哲学家,他在他的《神学政治论》里有句话我很喜欢,“并非为了奚落,为了悲叹,也并非为了嘲笑人类的活动,我做出不屑的努力是为了理解它们。”

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