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您引领方向,我奋力飞翔

您引领方向,我奋力飞翔

作者: 朝闻天下1 | 来源:发表于2020-10-30 23:30 被阅读0次

——参加中原名师郑美玲老师工作室培训总结

洛阳市嵩县江苏双语实验学校  李延召

2019年8月,第一次培训刚刚结束。看着那份批改认真,记录详细,打分严谨的研修学业成绩通报,一个认真负责,要求严格的郑老师初步印象就在我心里形成了。那时候我就对自己说一定要认真参加培训。

11月,我们在“河南省第二届最具影响力教师颁奖典礼”现场,亲眼见证了作为“最具影响力教师的郑老师那份知性、睿智、干练的女神范儿。那时候起郑老师让我看到了一个教师更高的追求,也让我开始向着郑老师那样的好老师努力学习。

2020年2月,突如其来的疫情打破了春节的祥和。郑老师大年初二自愿为医护工作者子女免费辅导的朋友圈消息再一次让我们看到了一个名师的担当。

3月,郑老师网上直播的“网上教学抗疫语文课”让我们看到了一个有创意,有情怀,有内涵,有意义的网上抗疫语文课。为我们陌生的网上教学和时代作文教学打开了一扇门,让我们感受到名师网课的精彩和时代担当。

5月,回归校园,看着郑老师主讲的《疫情后开学第一课》我再次被感染,逢人都要炫耀一下那个郑老师就是我的导师。我为能成为郑老师的学生感到无比自豪和荣幸。这也让我发自内心的告诉自己,必须努力做一个像郑老师那样爱岗敬业,钻研教学,成绩优异,有时代责任感的好老师。

10月,亲自聆听郑老师那节《议论文作文指导课》和《关于议论文写作训练》的讲座,我再次被郑老师高端、巧妙的作文教学设计所折服,被郑老师突破瓶颈,直指高考,有效训练议论文写作的做法肃然起敬。更是对郑老师批改作业时那种细致认真,精细记录,有效讲评,高效指导赞不绝口。郑老师不愧是教学名师,让我看到了上好常规课堂,提高学生成绩的细节操作,更让我看到了上好优质课的巧妙设计和高超组织。

遇到郑老师,我更加深刻地理解了“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数;阅人无数不如名师指路的含义。郑老师犹如黑夜里的一盏明灯,给我指明了前行的路,让晋升副高后一直迷茫的我有了向更高层次追求的目标,让我重新端正了细致对待工作,认真研究教学的态度,让我燃起了再次超越自我,实现新的突破和超越的决心,让我跟着名家进步,追求卓越的标杆。

郑老师给我思想态度上的转变是一股巨大的力量,她让我对待自己工作和生活的态度都发生了新的改变,并且让我已经开始努力奔跑在遇见更好的自己的追梦之路上。

2019年8月,在我的那篇培训总结《重拾激情,再出发》被郑老师评为第一名之后,我就决定要多读书,多写作,提升自己的专业素养和写作水平。从那时到现在我看了三十多本教育教学著作,写了267篇文章,总计28.9万字。其中《网络学习主题班会这样开更有效》、《跟着名师上好语文课——观看郑美玲老师直播课有感》、《让网课更有效的几点思考》、《后网课时代语文教学怎么教》等文章的点击阅读量都超过了一万多点。

11月,跟着郑老师在郑州和山西学习后,我把郑老师带给我的震撼和启迪做了《学习我的女神导师郑美玲》的专题报告,向全校老师讲述郑老师讲优质课,培育班级,抓教学成绩,成就自我,成为我们学习楷模的事迹和我跟着她学习的感受和启发,影响了一大批老师去向郑老师学习。

12月,应嵩县教育局的邀请,我给全县新上岗的青年教师做了《青年教师幸福成长的秘诀》和《让学生喜欢你的语文课的十个锦囊》两个专题讲座,受到领导和参培教师的一致好评。同时我也被邀请参加了嵩县教师培训讲师团高级研修班的培训。

2019年6月,我受邀给全校新聘教师做了《学生管理中的“道”与“术”》的专题讲座,受到一致好评。

7月,我所带的班语文成绩在中考中获得全年级第一名,我所带的年级部包揽了全级1、2、3、4、5名,全县前十名我们入围2人,全县前100名我们入围24人,这些数字在全校都是名列第一。我本人也被嵩县教育局评为“县语文教学优秀教师”,“县先进教育工作者”,“县保生控留先进工作者”。

8月,我所辅导的青年教师朱春果获得“全县教师素养大赛一等奖”,“全县青年教师优质课大赛一等奖”。我受邀给全体高中部教师做了《学生管理中的“道”与“术”》的专题讲座,给初中部全体老师做了《一名优秀教师的三重修炼》,均受到领导和老师的一致好评。

9月,我主持研究制定了《初中学生自主学习方案》决定把培养学生的自主学习能力落到实处,以适应新课标中对于学生自主学习能力的需要,培养能够自主学习,合作探究学习的新型学习模式。

10月,在参加完中原名师语文名师工作室联盟培训活动后,我已经开始向郑老师学习,以情景为背景指导学生写作文,以具体的写作训练提高学生的写作能力,以专业而具体的指导切实提高学生的写作能力专题指导训练。并且开始了以课标,教学参考书,河南中考题为研究对象,以单元阅读提示,每篇课文的预习提示,课后探究题,积累拓展题为具体抓手,以设计每一篇课文适应中考答题能力训练为出发点的课堂学习活动设计为目标的研究工作,决心以此为课题,设计好的课堂教学,上好优质课,提高教学成绩,写出能够指导教学的优质论文,进而成为更加优秀的自己。我已经着手准备参加今年的市优质课大赛,申报省课题研究,写每一课的课堂学习活动设计,规划出自己的一本书……

我一直记得郑老师在“河南省第二届最具影响力教师颁奖典礼上的获奖感言”,她把影响她的人都比做光。对于我来说,郑老师认真严格的做事态度里有光,让我看到名师成功的秘诀;郑老师坚定而又温暖的眼光里有光,她给指明方向并给与我力量;郑老师那熠熠闪光的成就里有光,让我看到成功对于勤奋执著追求的人的回报。

郑老师,我永远都是您的学生。您给我指明了方向,教给我成功的方法,我必定风雨兼程,向着您成功的方向,奋力飞翔。

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