儿童成长过程中所想要做的事情，就应该让他们去做，给孩子一个自由发展的环境，以帮助孩子自发学习，但充分自由的活动并不意味着为所欲为，儿童必须在自由的基础上培养纪律性。
周一课堂记录❤️
月月老师：“现在是我们的右脑训练闪卡时间，我们今天闪的是动物卡，主要是丰富宝宝的认知，提高宝宝专注力。”
周一课堂记录❤️
白头翁，鸳鸯，麻雀，鹤鸵，几维鸟……
月月老师：“好啦，我的闪卡闪完了，哪里拿的要放回哪里去，一起跟它们说拜拜吧！”
小朋友们：“拜拜。”
语言智能 《自己的事情自己做》
目标：加强孩子语言表达能力，丰富幼儿的词汇量。
月月老师：“请小朋友们小手变出来，小手举起来，小手藏起来，小手变出来，小手小手拍拍小手小手拍，宝宝宝宝上午好，老师老师上午好，我是你们的好朋友月月老师！欢迎来到月月老师的语言智能课堂。
小朋友们：“上午好！”
月月老师：“今天我们要讲的故事是《自己事情自己做》，请小朋友们先观察观察图片上有什么呢？”
周一课堂记录❤️
小朋友们：“小熊在洗手。”
月月老师：“对啦！月月老师带来的故事里的一只小熊，小熊有很多事情也是自己做的，现在我们一起来看一看故事吧！”
故事内容：
某一天的晚上，熊爸爸和熊妈妈坐在沙发上看书，熊宝宝在一旁搭积木。熊爸爸看到积木搭的歪歪的，想去帮助熊宝宝，可熊宝宝笑着摆摆手。看到熊宝宝在整理玩具，熊妈妈也想去帮忙，熊宝宝又笑着摆摆手。在接下来的洗手、吃饭、刷牙等事情中……熊宝宝都不要爸爸妈妈帮忙，他总是说：“我能自己做！”
周一课堂记录❤️
叮叮：“熊宝宝在搭积木。”
昊琳：“搭积木。”
月月老师：“是的，熊宝宝除了搭积木，还会在玩完玩具之后把它们整理好。熊爸爸和熊妈妈想要帮助熊宝宝，可是熊宝宝总是说我可以自己做。”
霆霆：“整理玩具。”
宗泽：“自己的事情自己做！”
周一课堂记录❤️
月月老师：“是的，接下来看看熊宝宝还自己做了哪些事情呢？”
霆霆：“小熊自己洗手。”
心悦：“自己洗手。”
麦迪：“洗手了。”
欣颜：“小熊自己吃饭。”
杨玉：“吃饭。”
昊琳：“小熊会自己脱衣服。”
月月老师：“熊宝宝洗手，吃饭，脱衣服的时候有没有让爸爸妈妈帮忙呀？”
欣颜：“没有没有。”
霆霆：“没有。”
周一课堂记录❤️
月月老师：“最后，熊宝宝还自己刷牙和铺被子，可是有一件事情，熊宝宝自己做不了。是什么事情呢?”
小朋友们：“自己睡觉。”
月月老师：“对啦！表扬小朋友们都很棒哦！现在请你们大声告诉月月老师今天学习的故事是？”
小朋友们：“自己的事情自己做。”
请小朋友们咕噜咕噜的喝水吧～
周一课堂记录❤️
周一课堂记录❤️
水果时间到了，请小朋友们拉好小火车，我们准备洗洗手吃水果啦！今天我们吃的是橙子。
周一课堂记录❤️
周一课堂记录❤️
吃完水果玩一会玩具吧！
周一课堂记录❤️
周一课堂记录❤️
精细综合课堂
月月老师：“请小朋友们把小手伸出来，我们准备拍拍手打个招呼啦！请你们把小手举高，小手打开，小手合拢，小手打开，小手藏起来，小手变。哈喽，小朋友们上午好，我是你们的好朋友月月老师。”
小朋友们也挥挥手和月月老师打招呼。
月月老师：“欢迎你们来到月月老师的精细综合课堂，我还准备了很多好玩的教具。待会每个小朋友都会领取到一个操作毯，拿到工作毯，小朋友们要用一只小手压住一边，然后另一只小手帮忙把工作毯打开，翘起来的边边也可以用小手压一压哦！铺好工作毯，小朋友可以选择自己喜欢的工具，然后拿到工作毯上进行操作。”
月月老师：“现在请小朋友们来选择一份自己喜欢的玩教具在操作毯上进行操作，每次只能选一样教具，如果想要交换，可以跟月月老师交换也可以和旁边的小朋友交换。”
周一课堂记录❤️
欣颜：“用镊子夹。”
昊琳：“这是小虫子。”
霆霆：“老师，你看我串珠子。”
麦迪：“小兔子吃西瓜。”
心悦：“老师，你看我夹到了。”
周一课堂记录❤️
叮叮：“这扣子和我的一样。”
杨玉：“我装进去了。”
宗泽：“我要夹个黄色的。”
周一课堂记录❤️
小百合：“胡萝卜。”
轩轩：“车车。”
小朋友们都很认真的在操作教具，玩完了一份之后还会主动和旁边的小朋友进行交换，棒棒哒！❤️
精细综合不仅能培养宝宝的手眼协调能力，还可以发展宝宝的精细动作。
叮咚，午餐时间到啦，请宝宝们拉好小火车洗洗小手准备吃午餐咯！
午饭🥣时间到，宝宝们都拿起勺子🥄大口大口吃饭～
周一课堂记录❤️
周一课堂记录❤️
午睡时间到咯，宝贝们午安❤
周一课堂记录❤️
周一课堂记录❤️
感统课
目标：通过运动加强身体灵活性。
月月老师：“好啦，请小朋友们小背靠墙坐好，请你们伸出小手跟月月老师一起拍拍手啦。拍拍手，拍拍手，宝宝的小手在哪里？宝宝的小手在这里。宝宝宝宝，下午好，老师老师下午好！小朋友们下午好，我是你们的好朋友月月老师，欢迎你们来到我的感统课堂。”
小朋友们：“下午好。”
月月老师：“待会我会请小朋友们来玩感统游戏啦，先看月月老师是怎么做的吧！首先小手打平走过平衡板，然后钻过几何圈圈，，最后跨过栏杆就完成啦！”
月月老师：“好啦，我已经示范完了。现在请小朋友们一个接着一个上来，明白了吗？”
小朋友们：“明白了！”
周一课堂记录❤️
周一课堂记录❤️
周一课堂记录❤️
周一课堂记录❤️
在玩感统游戏过程中，小朋友们都玩的很开心呦！🤓
月月老师：“好啦，游戏时间到啦，现在月月老师要把教具收回来啦！”
放学时间到，请宝贝们背上小书包，拉好小火车。见到爸爸妈妈、爷爷奶奶要打招呼噢！❤️
宝宝们明天见❤
网友评论