把孩子的热爱和“靠谱”的梦想连接起来

把孩子的热爱和“靠谱”的梦想连接起来

-读《培养有梦想的孩子》-2

我常常跟朋友和家长们讲“梦想”，大家似乎都不太以为然。甚至有人说：“梦想？那太虚了，家长是不相信的。”

为什么会不相信梦想？“小时候的梦想，比如当科学家，艺术家呀，最后都没有实现”，很多家长都会这么认为。家长希望孩子培养兴趣，一方面是为了让孩子有个爱好作为生活的调剂，另一方面，发现孩子的天赋优势，帮助孩子寻找未来发展的方向。但往往以小升初为分界线，一切兴趣都为学业让步，甚至几乎终止了兴趣的拓展和培养。

把孩子的兴趣和梦想连接起来，家长可以做些什么呢？在《培养有梦想的孩子》这本书中提到了三个方法：

    1.一起创造成就事件。

对于孩子感兴趣的事物，既不要完全禁止，也不要置之不理，而是要关注孩子想法的来源，这样的想法可以发展为什么？有什么方式和通道可以把想法引导成为一个梦想？

书中举了两个案例。

我想起了发生在身边的故事：小杜是个很爱折纸的孩子，一张薄薄的纸，经他的手折叠后，变成了各种的动物、汽车、飞机......栩栩如生。小杜可以坐着折几个小时都不厌倦，他的身边常常围了一班的孩子，请他帮忙折纸或教他们折纸，小杜很有成就感。然而，妈妈担心他会患颈椎病，并且希望多多花点时间在学业的学习上，于是禁止他继续折纸。在父母看来，折纸只是玩一玩，并没有什么用。他们却没有看到，折纸需要运用身体动觉智能和空间智能，这些智能的提升，能够帮助他发展其它的能力，提升学科学习的理解力。并且，通过折纸获得的成就感，能够促使他积极主动的去探索，为自己的爱好寻找发展的可能。

    2.和孩子一起，打败现实。

“梦想不能当饭吃”，“理想很丰满，现实很骨感”，这是成人世界的观点，因而成人也常常选择“面对现实”。

书中说到：作为父母，你是站在孩子的一边和孩子一起探索世界，认识现实，还是站在孩子的对立面，做“现实的代言人”，打败孩子？

“如果孩子通过自己的探索，认识到了现实本来的样子，即便实现不了孩子，对于梦想依然会心怀向往，不失初心 会去追寻下一个梦想”。

    3.把梦想变“ 靠谱”，父母需要这样去引导

书中列举了多种引导的方法，激发孩子的兴趣。书中还讲述了“芸芸的宠物收容梦”的故事。从孩子的兴趣出发，帮助他们打开视野，看到更多的可能，做出探索和尝试，从而让梦想变得靠谱。

最后作者说到：没有什么“热爱”是偏离正路的，你只需给“热爱”打造一个梦想；没有什么“梦想”是“不靠谱”的，你只需看到“梦想”与现实的连接。

看完这一段，我开始重新思考，当孩子表现出对车的喜爱， 对着那些车如数家珍时，我该如何去引导，激发他的梦想？也许，我可以和他一起查找更多的关于车的信息，也可以寻找机会，去工厂参观，了解汽车的制造过程。

边读书边思考，把书中的方法应用于实践中。