周日
晚上失眠，睡不着觉，突然间想写点什么，文笔不好。纯粹做个记录吧。一直想通过文字记录自己的育儿之路，一直没有实施，希望自己可以坚持，多年后，孩子可以看到自己成长的点滴。
2019年10月14日，小雨转阴
现在已经是14日了，其实想记录的是13日的事情。
白天去参加了樊登读书会线下的活动，进入一个陌生的圈子，发现感觉还是不错的。
做角色体验活动的时候，当自己蹲下，以一个孩子的角度去看大人的时候，自己真心感觉自己是那么渺小，无力，委屈，无助，害怕。恐惧被大人抛弃，大人就如一座山一样高大，而自己是那么弱小。面对大人的职责，自己不知道自己做错了什么，脑海里也不会去想自己做错了什么，只感受到内心充满了无助，压抑，害怕。期待这样的职责赶紧的停止消失。
当自己恢复到大人身份的时候，突然间明白了，为什么要蹲下来和孩子说话，因为只有你保持和孩子同一个高度的时候，才能真正体会到孩子的感受。而这些感受是大人从来不曾在意的，但是却能给孩子留下一辈子的印痕，无法彻底消除。
当看到老师对几种家长类型进行讲解的时候，才发现原来自己内心负能量太多，而影响到孩子，导致孩子不自信，胆小，自我评价低。所以，一直认为自己把身心都放在孩子身上，就可以让孩子健康快乐成长了，现在，我发现自己之前这个想法错误太深了。如果一个妈妈自己没有能量，怎么可能传递给孩子幸福呢？
作为妈妈，应该把自己放在第一位，照顾好自己，让自己开心幸福，这样才能影响到孩子，孩子才会充满能量，让自己开心幸福。
所以，接下来的日子，我要努力改变自己，照顾好自己，多看书，多参加这种线下活动，多运动，让自己开心，幸福充实起来为孩子做好榜样。
一堂课两个小时的学习，给自己的触动很大，让自己反思很多。
回到家后，还没看到人，就先听到步宝喊妈妈，然后给我一个大拥抱。自我感觉，孩子的拥抱，瞬间让自己心情好了很多。
步宝很乖，和妈妈一起看会书，完成一个阅读作业。看会英语视频。然后问我是否可以出去和邻居小女孩去玩。
按照课程表时间安排，同意了他的要求。他带着自己制作的泡泡水和用纸制作的毽子，跑到邻居家，两个人玩的很开心。
玩的过程中，不小心摔倒了，这次很勇敢的面带笑容的站起来，没有哭泣。
事后，一直问我，妈妈，我是不是有进步了，变勇敢了。听到妈妈的肯定，变得更高兴了。
吃完晚饭，回来后，要上编程课，因为报了两个编程班，每周三节课，我认为时间太紧张了，怕他太累。征求他的意见，要不要取消一个编程课。步宝说:妈妈,我不觉得累，反而觉得很开心。 看来，兴趣的力量就是大。所以，以后再引导孩子学习的时候，还是需要以兴趣为主。
提交完编程作业，孩子很自觉的去洗漱，这次进步很大，没有让我催促。然后一起读了20分钟英语绘本。看了看时间，还有20分钟，就一起亲子共读了一本关于孩子教养的国语书。在读书时候，我们一起尝试着怎么握手，怎么问候别人，如果大吵大闹，会有什么感受，在游戏中读完了书，歩宝也明白了什么是教养。
到睡觉时间，步宝还是不愿意放下手中的书。爱看书的孩子啊！
从今天开始。拒绝做焦虑妈妈，拒绝做大吼大叫妈妈，拒绝做语言暴力妈妈，要做有温度的，温柔的，说话低声的，充满正能量的,喜欢爱抚歩宝的妈妈。
和孩子一起成长，做成长型妈妈。
网友评论