妙子。27岁,请了假,去享受向往已久的乡村生活。跟她一起同行的是五年级的自己。生于东京 /长与东京。
却对乡村念念不忘...
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大多数人的童年都有类似。
比如/好感!五年级的某天放学后,临班那一个棒球打得很棒的男生拦住妙子回家的小巷,满面通红地问出这样的问题:
“那个....晴天,阴天和下雨天,你喜欢那一个呢?”
“阴天…”
“我也一样耶...!”
简单得近似不带意义的对话,却可以使两个小孩子快乐得飞上了天,连回家都是飘起来的。你或许不知道爱情是什么,但是你一定知道被喜欢的感觉,那种心情就像被石头砸中,慢慢的又像脱离了地心引力。
没有比这更重的事情,也没有比这更轻的事情。
比如/成绩!对于小五的人来说,考试这件事最大了。
妙子跟奶奶在客厅吃苹果,听到母亲跟姐姐在楼下窃窃私语 20分的数学成绩, 连分数都不会算,议论着是不是因为年幼时的一次摔倒,撞坏了脑袋,妙子委屈的画着圆。
三分之二的苹果除于四分之一,明明就等于六分之一嘛
甚至会怀疑起自己跟父母的关系。父亲,母亲拦阻了自己的兴趣与天赋,父亲因自己的任性扇耳光。妙子对演戏有着自身的天份,当导演来家里再三恳请妙子学戏剧时,父母亲极力反对!
如此相待,你一定会想到自己到底是不是亲生的。因为是老幺,所以总是充当二手货回收站,无论是姐姐们的衣服/鞋子/包包。
讲了那么多,可是妙子已不是五年级的孩子了,过去一去不复返。我不喜欢腻味的怀旧,我怕一怀旧自己就真的老了。
但我更喜欢妙子被带到葱郁的山坡上,对着山林发出感叹 !
“大自然真了不起!”引来的反驳台词:
“真正的家乡 , 都是人创造的。城里人一看到森林呀/ 河流,马上就感到大自然了不起。可是,山里也且不说,田园风光这玩意,还不是人用手造出来的!”
“人们啊?”
“对,人民百姓”
“那边森林?”
“那边丛林。”
“那边小河。”
“是的。”
“只有土地和原野不是,所有这些都有各自的历史。”
“从某人的祖父就开始栽种水稻,砍伐杉木当柴烧,已经是很久以前的事了。”
“人与自然,从自然界取得各种生活必须的东西,逐渐创造了这番景色没有人就没有这番景色吗?”
“嗯。”
农夫如果不能一直从自然中取得生活必需品,他们自己也生存不下去,所以必须能生于自然,取于自然,也可以说是大自然与人共同创造的。
这 /大概就是所谓的乡村吧!
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