自律使人学习，早起第一百七十六天
最近看了一本书，《犹太人的生意经》最主要的精华是“智识经济”，内容主要的内涵就是创新，它是一种智能资本，通过创新才可以制造财富。
在聪颖、精明的犹太人眼里，任何东西都是有价的，都能失而复得，只有智慧才是人生无价的财富。犹太人并不是天生比任何种族的人聪明，但他们更懂得怎样去铸造这枚无价的金币。当他们的孩子刚懂事时，母亲们就会将蜂蜜滴在书本上，让孩子去舐书上的蜂蜜，其用意是想告诉孩子：书本是甜的。智慧是永恒的财富，它引导人通向成功，而且永不会贫穷。我们不会因为有知识获得财富，而是我们必须将所获得的知识，经过思考与运用成为智能，才能创造出利润。
犹太父母经常在厨房中列一张登记表，表中列着孩子上学之前与放学之后应做的事项，其中还列几项工作以外的事情。如果孩子们谁想多获得一点零花钱，他就得做这些额外的工作。例如擦窗子、扫地、洗车、洗碗等等。所有这些工作都有相应的报酬。 如果孩子们做了这些工作，他们就需要把一份工资结算单给家长，家长拿到这份单子就立即付款。如果没有这份单子，那么他们就别想拿到钱，这种劳动付出获得回报的观念让孩子在很小的时候就对金钱有了一定的认识。
生在犹太家庭里的孩子在他们的成长过程中，负责启蒙教育的母亲们几乎都要求他们回答一个问题：“假如有一天你的房子被烧了，你的财产就要被人抢光，那么你将带着什么东西逃命？”孩子们少不更事，天真无知，自然会想到钱这个好东西，因为没有钱哪能有吃的穿的玩的？也有孩子说要带着钻石或者其它珍宝出逃，有了它，还愁缺啥？可这些显然不是母亲们所要的答案。她们会进一步问：“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝，你知道是什么吗？”要是孩子们回答不出来，母亲就会说：“孩子，你要带走的不是钱，也不是钻石，而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的。你只要活着，智慧就永远跟着你。
这让我不得不又想起了电影《一九四二》，东家逃难过程中说的一句话，给我十年，我照样会是地主，因为战争东家一无所有，但是他的经历、他的知识、他的能力是其他人无法复制的，所以他才有底气说自己只要给他十年时间，照样东山再起。
中国人其实并不比犹太人差，特别是中国的温州人，我朋友讲过这样的一个发生在他身上的事，这个人是温州人，在工作上有一些不愉快，弄得大家关系比较难堪，后来离职了，离职后呢因为某种原因需要我朋友的帮忙，按照一般人的想法来说，大家关系都比较难堪了，肯定不好意思去找朋友帮忙，但是他不一样，完全不在乎，只要能做成这个事，这又算什么？
在有了相应的经历，实力之外，更要放下面子和不好意思，后面想想，其实并没有什么。
2018年9月19日
我是有点逗的正经人
时而神经，时而正经，就是个不服输的人！
混沌学员/94后/骑行者/终身学习者
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