周六下午去接妞，本该出来的时间，我又足足等了二十多分钟，出来就听女儿十分气愤的诉说她很冤枉，被同学无端举报她自习课说话，老师放学后调查此事，她觉得很无语，她对举报她的同学也很反感。
我静静地听她说了一路，没有过多发表意见和建议。因为我观察到女儿还有点情绪，而且还很饿，不适合过多引导，于是我们先解决吃饭问题。
昨天周日，妞想吃旋转小火锅，我知道机会来了，我俩吃饭间看女儿很开心，我又只当无意间聊起这件事，女儿又愤慨说起举报她的同学时，我说：“孩子，这同学咋真烦人，咋能歪着嘴说话呢，这么不实事求是，他举报了所有同学吗？”
女儿：“也不是，他学习不好，平时就被老师老批评，这次又被老师逮着了，他就想拉别人下水，他举报了好多人，包括前面学习好的人。”
我：“哦，那就是说他胡乱指了一通是吗？”女儿：“可能是吧。”
我：“你与这个同学平时的关系如何？
女儿：“我离他很远，跟他不怎么打交道。”
我：“哦，那也就是说你跟他的关系不怎么样，那假设我说的是假设，你跟他关系还不错，你觉得他还会无故举报你吗？”
女儿：“啊？那应该不会吧，我还没想过这个。”
我打趣一笑：“哈哈，有没有可能收了他？”
女儿：“哦，明白了，妈妈你是说我要多跟班里的每一个同学互动，搞好关系对吗？我目前能力还有点欠缺。”
我：“不着急，你已经有了这个想法和意识，不是吗？有方向了至少知道自己努力的方向了呀。”
女儿：“嗯，你说的也对。”
我：“那老师对这个事儿怎么说？”
女儿这时候又有点小情绪：“我们老师也是醉了，说那没办法，谁让人家举报你们了。”（言外之意是你们就是被冤枉的也自认倒霉吧）
我：“那你是咋说的呀？”
女儿：“我说我肯定没说话，我都不知道我说了啥，不信你问谁谁谁。”
我：“那如果你换个说法呢？当老师问你的时候你说，老师，虽然我不认为我说话了，但是如果因为这件事一定要有人受罚的话，那我甘愿受罚。以后我们也会更加注意自习课纪律。”
妞突然声音变大兴奋地说：“妈妈，太好了，这样我的高度就高了，说不定冤枉我的同学也会感觉愧疚呢。”
我：“还有如果你跟老师的关系好一点，她充分了解你，是不是信任度也会高一点？”
妞：“嗯，明白了，妈妈，我早点该跟你学学了，主要还是关系，还得提升自己的高度。”
我：“嘿嘿，你还挺谦虚呀，这么看得起你老妈呀！”
女儿：“那是，我觉得你说的对呀！”
我：“说的再对，如果遇上不通情达理之人不也白搭吗？还是你积极向上，善于听取别人的建议。”
女儿：“哈哈，来妈妈吃块豆腐。”
女儿夹起一块煮好的豆腐放到我碗里，嘿嘿，这顿饭没白吃。
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