在对的教育中获得成长的孩子，向外可以与人为善，也懂得遵从内心、争取机会；向内，可建立好自己的精神家园，哪怕经历孤独、逆境，也有能量从中获得滋养。
什么样的教育才是对的教育呢？那天清晨在河边偶遇到刘浩，一位年轻美丽气质非凡的90年美女妈妈，和她交流之后，才知道自己在教育孩子的过程中，错在了哪里。孩子的自律，是要靠他自己来控制的，而不是靠父母用某种孩子需要的或喜欢的物品、美食……进行交换。父母可以约束，可以制定规则，但是绝对不可以交换。只有孩子发自内心的做自己想做的事情，战胜了自己想挑战的一些事情：例如登一座大山、骑车去遥远的地方、把很难的数学题解出来了，弹会了一首比较难的钢琴曲，唱会了自己喜欢的歌，在这样的情况下，他（她）才会有发自内心的喜悦，这个时候不需要父母整天说教，忧心冲冲，他（她）自己就会主动去学，去探索知识。
探索是本能 探索是实力 探索是付出 探索人生 探索自然 探索结果 为我所用 探索没有最好 只有更好 探索没有终点 ...
探索这个宇宙，探索自身小宇宙 。 探索星辰大海。
观念和印象的本质 印象的形成 意识的本质 文化的传播 行为的控制记忆的本质 创新传播，营销， 理清多感根本诉求，并...
人类对于未知总是充满着渴望，渴望探索宇宙，探索生命的意义，探索幽灵，探索人心底的秘密，探索人类的起源……人有无...
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