我现在的生活其实都是在小时候体验的基础上,活用经验的结果。所以说,我们每个人都有一个对陌生世界探索的过程,我们成长以后的所有的经验都是来自于这段经历。
——日比野拓
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家具多数以木质为主,因为木质的材料会让幼儿和老师的注意力集中,对眼睛也是有好处的,环境创设呈现的颜色太多很难凸显重点。
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园舍位于一片拥有原汁原味自然环境的区域里。在这里,不仅周围的环境是真实的,建材也是最原生态最真实的。孩子们可以与自然亲密地接触,感受山野间孩子才能体会到的乐趣。庭院内部,种有许多树木、植物,甚至还有粮食作物。孩子们自己创造自己的玩具,既能让他们发现生活中原有的美,也能刺激其感官。这是一个都市化背景下,反其道而行之的园舍。在这里,即使有失败的经历,对于孩子们来说这也会是非常丰富的体验。
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多数幼儿都是喜欢玩的 喜欢跳,很难安静下来,大人们就会设计对他们来说安全的环境,但是这种方便往往不利于幼儿成长。所谓的方便只是大人们觉得方便觉得安全,幼儿未必觉得有趣。
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他甚至认为:现代父母对小孩保护过度,以至于丧失了许多探索、冒险、互相打掩护的本能。所以要从小就要给小朋友开启“丛林模式”,哪怕让他们受点轻伤也在所不惜。“受伤也是一种体验”,人也正是在受伤中更加学会保护自己。
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每天家长把孩子送到园舍的时候,可以自己选择接的时间。与其他园舍一样,食育理念在SM保育园也得到了很好的体现。厨房设置在中间,让孩子们可以看得到。打造了专门的儿童厨房,在里面,孩子们可以模仿老师,制作食物。老师还会带领孩子们到山里挖红薯。
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田野、池塘、树木,随处可见;夏天溪水流进田野,秋天树木转红,冬天雪花飘落,春天百花绽放。四季的更迭,陪伴孩子们成长,并向他们传递土壤里的故事。面向大自然敞开怀抱的儿童营地,是日比野拓送给孩子们最好的礼物。
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日比野拓的设计,体现出鲜明的特点:与当地的环境高度融入,充分考虑小朋友的天性,创造出最大的空间激发孩子们的创造力。
由他设计的日本熊本市幼儿园的特别庭院空间,中间有一个像是游泳池般的水坑,雨天时这个水坑会将雨水积存下来,供孩子们出来踩水玩耍。等它晒干后,这片场地也可以作为羽毛球或是垒球的场地,到了冬天,还可以将其转化成一个溜冰场。
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但在中国,日比野拓认为,大多的幼儿园都是像游乐场一样,或者是以管理者为中心的幼儿园。城市的发展让我们变得健忘——大自然才中孩子们最好的老师。
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最后日比野拓先生送给大家一句中国的古话。
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