“腹有诗书气自华”。自新教育实施以来。，我发现孩子们在悄悄的变化。他们原来浮躁的心，慢慢的沉静下来。晨诵、午读、暮省让他们的生活丰富起来了，预备前课间放学后追逐打闹的少了，他们学会了阅读，自己读，和家长一块儿读，每天上课前都会听到孩子们琅琅的读书声，晚上在班级群里还能看到许多亲子共读的画面。这满满的幸福，让我忘掉了一天的疲劳和不愉快。我也随时会以随笔的形式，记下瞬间的满足和收获。我认为读书让孩子们不断成长的同时，我们的业务水平也有了很大的提高。每周的随笔，每次活动制作的美篇，每周的公开课，我们都会认真的对待，这对每个教师的进步都有很大的促进作用。
社团活动，音乐课，美术课，体育课，我们都认真对待。音乐课上，我会通过聆听，欣赏等形式。是学生对作品形成一种全身心的审美体验，在进行审美教育的同时，把德育渗透在课堂教学中，更好地陶冶了学生的情操。社团活动，我们也开展得有声有色。学生们，根据自己的爱好，选择自己喜欢的社团。社团活动不仅培养了他们的兴趣爱好，而且提高了学生的能力。
总之，点滴的收获与学校领导和各位教师的帮助分不开，也与学校好的机制分不开。通过不断学习，不断完善自己，才能提高技能，真正享受新教育之美。
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