周四上午，备了两节课，处理了一些学生事务，然后迎来抗南的老朋友C和H，她们为录优质课而来，我这里自然是力所能及地提供帮助，因为在我对一些工作一筹莫展时，她们也是义无反顾地伸出援手。我们无需相互感激，因为我们是永远的朋友。
下午，上了两节课，闲暇之余完成坊主韩利凤老师布置的点评课任务。晚上，牺牲了我一周内唯一一个没有晚自习的夜晚，帮助朋友把课录好。结束后，我们把借用我班的课本放到讲台上，只为学生月考在即，不想耽误他们第二天早读的一分一秒。
问题就出在21：08，当我们抱着书入班时，看到了烟火，看到了学生C和H还在泡面，看到了匆忙奔逃的L和X，还抓到8班一个串门儿的学生。原以为20：40已放学，学生该迅速去寝室，却不料还有这样一幕，不知道这些不省心的孩子到底还会有多少令人想不到？
周五我值班，5：45到班，5分钟内学生已到齐。看着一向风平浪静的14班，没想到背后却是波涛汹涌。从昨晚逃跑的L和X出发，查到了C竟然抽烟，一盒香烟已去了大半，看着痛哭流涕的她，央求我不要告诉家长，我几乎心软。可是，孩子，你的保证，可信度有多大？！查到了L1和H1拿着手机进校园，一问原因，都是说“俺妈说为了方便电话联系”，这句话让我不明白了那封《滑县一中告家长书》的意义。我也不愿再去求证孩子们这句话的真伪，进班规定：“下周开始，再带手机，校规伺候”。正在查问吃过早饭进班迟到的几个学生，扭转身时那边抽烟的C因怕告诉家长已逃跑了。急忙改变打算下午再通知家长的计划，告知家长所有过程，一面派学生四处寻找。大雾天气，空气的能见度极低，把几个学生撒在空旷的操场上，便迅速消失了身影，远处传来孩子们“XXX”、“XXX”的叫声。半小时后，我们结束了这场徒劳无功的寻找。家长来了，找了一圈也没找到。尽管我知道，一个人若想躲起来，很难找到，可还是告诉班里几个负责的同学利用大课间，把班里学生分配到校园各个地方，再做一次拉网式寻找，寄希望于万一吧。没想到家长几分钟后打来电话，在校外沿河堤公路上已找到，并带回家，于是也便结束了一场大规模的寻找。
想想整件事，自己错在何方？我言语不过激呀！发现问题，难道我不该问？还是孩子抽烟了，我不该说要告知家长？或许我应该先处理这一件事，把其它事先放放吧。接到家长电话后，那七上八下的心才算放下，可后怕呀！若孩子找不到，怎么办？若孩子出现不测又怎么办？告诉与孩子相处的自己，一颗颗玻璃心呀，有时候真的很令人焦头烂额。告诉自己：冷静处理！即使再焦灼，也别忘了冷静、冷静、再冷静啊！
孩子们，这个班主任我真想辞了……教和育还可以慢慢来，但你们的生命之重我承担不起……
本周内，有迟到的，有上课说话的，有注意力不集中的，有看言情小说的，有小自习乱跑的，有抽烟的，有拿手机的、有……
应有尽有，不应有的也有，还可以说无奇不有，只有你想不到，没有不会发生的。若仅仅是斗智斗勇，我还可以挑战一下自己，可若是你们哪一个出了问题，我用什么来平息自己内心的焦虑？！
糊涂的少年不知时光珍贵，蹉跎了岁月。待回首往事时，韶华已逝。你们将来就象折翼的天使、再也追不回往夕。
背一首毛泽东他老人家的《沁园春·长沙 》，与大家共勉吧！
《沁园春•长沙》
毛泽东
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
网友评论