美文网首页
致家长朋友们的一封信

致家长朋友们的一封信

作者: 韩洼小学董翠玲 | 来源:发表于2019-11-19 21:31 被阅读0次

    一二班的家长朋友们:

        你们好!第二次以这样的方式跟你们进行交流,我感到很高兴,也很荣幸。时间过得真快,不知不觉我们已经相处两个多月了。很高兴在这两个多月里,我能陪伴你们的孩子一起走过,也非常感谢你们这一段时间以来对我工作的支持和配合!下面我想给大家交流一下孩子们这段时间的学习情况。

          我们学校从去年开始,就被评为新教育实验学校。新教育实验是由朱永新教授提出的一种新的教学模式,旨在让“师生过一种幸福完整的教育生活!”新教育实验有十大行动,包括“营造书香校园”、“家校合作共育”“师生共写随笔”等。自成为新教育实验学校以来,营造书香校园就成为了我们的首要目标。目的就是让孩子们能够在校园里沐浴书香,健康成长!

            所以,从开学之初,我们班级也开展了“百日共读计划”。希望通过这个活动,让孩子们从小养成读书的好习惯,从而爱上阅读。我们都知道,“书是人类进步的阶梯,也是人的精神食粮”。读书既可以开阔眼界,又可以增长智慧,它的好处数不胜数。所以,一个热爱读书的孩子将来一定会是个优秀的孩子。在这里我要表扬一下我们班的田旭哲、田高源、董甜心、邓晨雨等同学,能够每天坚持读书。而且,我发现,凡是每天坚持读书的同学,在学校各方面的表现都要比其他同学优秀,尤其是他们的阅读能力和理解能力更是比别人快上一步,读书的好处不言而喻。所以,在这里,我希望还没有让孩子开始读书的家长能够行动起来,让孩子们尽快加入我们的“”百日共读”活动,争取让自己的孩子也能每天沐浴书香,在书中成为更好的自己!

          新教育实验还提倡“亲子共读”。亲子共读,不仅可以为孩子创造一个良好的读书氛围,还可以增进亲子关系。如果在孩子们读书的时候,你能陪着孩子一起读书,和孩子一起成长,那将是多么美好的画面。榜样的力量是无穷的。相信一个爱读书的家长,一个爱读书的家庭,培育出的一定也是一个热爱读书的孩子。所以,让我们陪孩子一起读书吧,相信坚持下去,你们都会遇见更好的自己!

          一年级正是行为习惯养成的时候。这学期,我着力于培养孩子们良好的学习习惯。希望家长们在家也要下意识的培养孩子们良好的学习习惯。我发现,直到现在,班里还有部分孩子不会整理自己的书包和文具。每次上课的时候,拿本书要翻半天书包。好不容易书翻出来了,又开始去找橡皮,找铅笔,甚至找半天才发现要么是笔没铅了,要么就是忘带了,总之丢三落四,特别影响听课效率。希望家长们每次在孩子做完作业的时候,提醒孩子及时检查自己的学习用品,书有没有装齐全,笔有没有削好,橡皮是否带了等,让孩子从小养成良好的学习习惯。

          一年级孩子注意力不是太集中,很容易受外界影响。所以从开学之初,我就要求孩子们不准带玩具、零食和零花钱来学校。目前看来,部分孩子坚持的比较好。但是仍有部分孩子做的不是太好,来学校时不是稍玩具就是稍零食,还总是上课偷偷摸摸的玩玩具,吃东西。这都是不好的学习习惯,很容易影响孩子们的听课效率。所以,这点,请家长们一定配合学校,尽量不给或少给孩子们零花钱,并且交代孩子们玩具可以在家玩,但是不能带到学校。

        另外,请家长们培养孩子们良好的作息习惯,让孩子们养成早睡早起的好习惯,保证孩子们学习有充沛的精力。特别是中午,有条件的尽量让孩子午睡一会儿,因为,我发现下午上课的时候,特别是上下午第一节课的时候,部分孩子总是犯困打瞌睡。另外,天气越来越冷,目前看来,我们班学生早读迟到现象还没有出现,这值得表扬,可以看得出来家长们对孩子们学习的支持,也希望我们可以再接再厉,在今后的日子里,不会因为天气的原因而让孩子不能按时到校。

          当然,在教学过程中,我也存在很多不足,家长们有什么好的建议,欢迎随时批评指正。我也一直在反思自己,努力提升自己,希望自己可以成为孩子们真正的良师益友。最后,请允许我再次表达对你们的感谢,谢谢你们这段时间以来对我工作的支持与配合,也谢谢你们对我的信任,对我的包容!希望在接下来的日子里,我们可以合作的更愉快!让家校合作共育开出更美的花!最后,祝你们工作顺利,阖家幸福!

                                                          一二班班主任

                                                2019年11月19日晚

         

         

    相关文章

      网友评论

          本文标题:致家长朋友们的一封信

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/vxogictx.html