书籍：我的从教之路
作者：李镇西
出版社：光明日报出版社
版次：2013年4月第1版
阅读时间：4月2日——4月18日/2019年
《我的从教之路》
我从来告诫学生，以后不要当老师，更不要做班主任。因为现在的老师，幸福感几乎为零。现在的班主任，更是如履薄冰。当然了，混进体制内，只是混吃等死的人，更不要做老师——需知老师是奉献的职业啊。
所以，我无比羡慕从前的老师。甚至都不必太远，我读初高中的时候，那时的老师就无比轻松。上上课，改改卷子，打打球，没什么这一个考核，那一个短会。就算也是体制内混日子，可我也觉得他们还是单纯。更不要说1982年的李镇西了，那时候的老师，该是多么的幸福啊。
读这本书时，多有和李镇西心意相通的时候。我也认为，大自然是一本美妙的书。我更认为，亲近自然的时候，不必去学习，只需去阅读。所以我从来，和学生爬山了让他们不必再写一个作文，和学生放风筝了让他们不必再写一个作文，和学生种树了让他们不必再写一个作文……可是，大自然的教育之于学生，又哪里少了一分呢？爬山时，学生早已领略了广阔，风筝时学生早就明白了坚持，种树后学生早已学会了耕耘……
每一届的学生，都是我们珍贵的财富。我们从学生那里学习，也从学生那里成长。我们都热爱我们的集体，李镇西有“未来班”，我也有“热血班”。我们对学生，是一样的热爱！
当然，这本书不是让我回想我自己的过往，更大的价值是，让我思考，李镇西比我成长得快，是因为他不断坚持，长久地保持了他旺盛的热情。可我呢，七年之痒虽过，却心态疲得更快。我啊，懈怠了。
现在，人们常常说教育就是恋爱。我想，那么便边走边爱吧。一个人，只有不断学习，才能不断进步。一个教师，只有不断反省，才能不断沉淀。一个灵魂，只有不断升华，才能不断纯洁。
社会浮华了，所以不苛求高尚。但我们且在教育路上的人，还是要边走边爱。
2019.4.24
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